Salud

Páginas: 18 (4446 palabras) Publicado: 12 de mayo de 2012
| |SECRETARIA DE SALUD |DIRECCIÓN DE MEDICINA PREVENTIVA |PROGRAMA DE SALUD ESCOLAR |


Curso de Promotores en Salud Escolar
NIVEL I
Año 2012



MODULO I


1. Promoción de la Salud y Prevención de la Enfermedad.

• Concepto de Promoción de la Salud
• Concepto de Prevención de la Enfermedad
• Niveles de Prevención• Rol del Promotor de Salud Escolar

2. Vacunación

• Inmunizaciones
• Definición e importancia de las vacunas.
• Como evaluar los esquemas de vacunación del niño.
• Cronograma de vacunación.
• Contraindicaciones para la vacunación.
• Oportunidades perdidas
• Como clasificar un carnet de vacunación.










1. Promoción de la Salud y Prevención de la Enfermedad.• Concepto de Promoción de la Salud

La palabra Promoción de la Salud significa ascender a un nivel de salud superior y en términos más sencillos quiere decir: ESTAR MAS SANO.
Las personas están sanas cuando no tienen ninguna enfermedad, malestar o molestias. Están más sanas cuando, además de no estar enfermas, sientan alegría de vivir y enfrentan con tranquilidad los problemas que sepresentan. Están todavía más sanas cuando, además, se sientes unidas a la familia y comunidad a la que pertenecen.
Los niños están más sanos, si además, crecen adecuadamente. Están mucho más sanos cuando se desarrollan de acuerdo a su edad. Están mucho más sanos si son tranquilos, alegres, juegan y se sientes queridos. Pero su salud es mucho mejor si sumado a todo lo anterior se sientes unidos a sufamilia y su comunidad y tiene la plena seguridad de que son importantes para ellas.
Un niño no está enfermo cuando no siente molestias de salud o no se le ven las señales de enfermedad.
Un niño crece adecuadamente cuando su aumento de peso y talla es normal de acuerdo a su edad.
El mejor nivel de salud o la conservación de un estado de salud ideal a nivel individual, familiar o comunitario, selogra realizando tareas para vivir mejor. Las tareas que realizamos para tratar de vivir mejor las podemos realizar:

• A nivel individual: teniendo hábitos saludables, algunos de los cuales son: cuidar las fuentes de agua, la pureza del aire, la tierra y en general el ambiente en que vivimos; mantener la higiene personal; comer los alimentos mas nutritivos y saludables que se puedan adquirir,trabajar descansar, proteger nuestro cuerpo del clima , de bebidas, sustancias o comportamientos que puedan ponerlo en riesgo o dañarlo; hacer ejercicios sanos, deportes, y disfrutar del sol, el agua y todas las maravillas de la naturaleza; mantener relaciones armónicas con las personas con las que se convive ;buscar ayuda cuando se siente malestar o se presentan señales de enfermedad; haceradecuado uso de los servicios de salud ,etc.

• A nivel familiar: procurando que en las relaciones predomine el respeto, la aceptación, el perdón. Otros aspectos importantes son: enseñar a los niños desde muy pequeños hábitos saludables resaltando la importancia de cuidar las fuentes de agua, el aire, la tierra y en general el ambiente en que vive la familia. ; mantener la higiene de la casa;mantener la higiene de los niños que aun no pueden hacerlo por si mismos, preparar los alimentos de la manera mas rica y nutritiva posible; potabilizar el agua para el consumo flia. ;hacer una adecuada recolección de basuras y organizar sistemas adecuados para la disposición de excretas en la casa o fuera de ella ;mantener la casa libre de objetos, sustancias bebidas y otros elementos peligrosos paralos niños; realizar trabajos conjuntamente; disfrutar de actividades familiares de descanso ;brindar atención casera a los miembros de la flia. tan pronto presenten señales de enfermedad; buscar ayuda cuando los problemas de salud no mejoran con las medidas caseras y hacer adecuado uso de los servicios de salud cuando se haga necesario.

• A nivel comunitario: procurando que siempre haya una...
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