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IDENTIDAD, EXCLUSIÓN Y VIOLENCIA EN LOS ADOLESCENTES INFRACTORES
 
El presente trabajo tiene como principal finalidad hablar sobre la cuestión de identidad vinculada al problema de exclusión y violencia con menores infractores, ya que precisamente en estos adolescentes se ven reflejados diferentes problemas sociales como por ejemplo; la delincuencia, el vandalismo, la violencia, la exclusión yotros problemas más que repercuten en la conformación de la identidad de estos sujetos debido a que algunos de ellos se encuentran en esta etapa de la adolescencia y por lo tanto es el momento en el cual adquieren valores, actitudes, afectos y modelos de identificación que determinan su comportamiento actual en la relación con los otros, es decir, con el medio social el cual lo va a estarseñalando como una persona que cumple y está sujeto a las normas que la misma sociedad y la cultura le demanda.
El entorno social en el que se encuentra este adolescente/joven en todo momento lo va a señalar y por lo tanto a estigmatizar como un infractor de la ley, como una persona inadaptada que debe de ser castigada y recluida en una institución de encierro para que se “corrija” para que se“reeduque” y nuevamente pueda tener una reinserción a la vida social de la que en cierto momento fue excluido.
Para explicar la cuestión de la identidad, comenzaré por retomar a Jean Marie Benoist, el cual menciona que la cuestión del Otro aparece como constitutiva de la identidad, es por ello que la presencia del otro aparece en la conformación de la identidad de cada sujeto, el cual tiene diferentesidentificaciones con diferentes personajes como lo son en un primer momento con las figuras parentales y posteriormente con hermanos, tíos, abuelos, amigos, etc.
 
En la etapa en la que se encuentra el menor infractor existe una pérdida de su identidad de niño y da pie a la búsqueda de una nueva identidad que se va construyendo en la constante interacción y relación con su medio social y familiardentro del que elegirá ideales para la conformación de la misma.

En relación con la identidad de un menor infractor es importante hacer una reflexión debido a que dependiendo de su historia personal, familiar y social éste aprendió ciertas conductas de modelos que le fueron introyectados desde la infancia hasta el momento en el que hoy se encuentra este adolescente.

Con esto quiero dar aentender que el menor se identificó posiblemente con personas que dentro de su núcleo familiar o social llevaban a cabo actos delictivos, hago mención de esto porque dentro de los discursos de los menores hay una presencia de identificación en donde se maneja el querer ser igual al padre, la madre o a alguna otra persona que de igual manera se encuentran transgrediendo las normas y actuando de formaviolenta con el fin de lograr el éxito y el triunfo. Confundido en esta etapa, él cree que esta es la manera más adecuada de lograrlo.
Creo que el grupo de pares, los lugares que frecuentaba y el lugar donde se desarrolló el joven van a ser determinantes para en lo que posteriormente se convertirá este adolescente y también para la constitución de su identidad..
Este adolescente en este caso tieneuna lucha y una búsqueda por su identidad, el querer pertenecer a un grupo, el sentirse parte de él y el tener en común elementos identifica torios son una serie de significaciones que le van a permitir al menor vincularse en el exterior (la calle, la banda) y en el interior del Centro Tutelar con un grupo con el cual pueda identificarse y sentirse parte de algo y de alguien.
El adquirir el mismopatrón de conducta, el uso de una vestimenta parecida, de un lenguaje similar y de una apariencia son elementos determinantes para que dentro de una institución de encierro, en este caso, los centros tutelares, los menores se relacionen con otros menores que tengan sus mismos símbolos, significados e ideales, es decir, que es la búsqueda de otro que sigue un mismo modelo.
El menor en este...