salud

Páginas: 6 (1422 palabras) Publicado: 22 de mayo de 2014
SEXUALIDAD A TEMPRANA EDAD






ALEJANDRA GARCIA
ANDRES MENDIETA
GUIDO ORTIZ
11-4 J.M
FECHA DE PRESENTACION: JUEVES 8 DE MAYO DEL 2014






COLEGIO LUIS LOPEZ DE MESA I.E.D
TECNICO CON ENFASIS EN GESTION CULTURAL DEL PROYECTO
BOGOTA D.C
2014


Factores asociados al inicio de la actividad sexual en adolescentes

Determinar la prevalencia de actividad sexual (AS)y factores asociados del debut sexual en adolescentes escolarizados de una ciudad colombiana. Métodos: Estudio observacional, de corte transversal, con 947 estudiantes de 14 a 19 años. Las asociaciones se determinaron mediante Odds Ratio con 95% de intervalo de confianza. Para el análisis multivariado se empleó regresión logística. Resultados: La prevalencia de AS fue 52,8%. La mediana de edad deinicio fue 15 años (RI: 14-16). Las variables asociadas al inicio temprano de la AS para el nivel individual fueron: sexo masculino, aprobación y actitudes permisivas hacia el sexo del adolescente, consumo de licor, tabaco y drogas. Para el nivel familiar fueron: madre no da educación sexual al hijo, hermano/a que en la adolescencia hayan sido padre/madre, aprobación y actitudes permisivas de lospadres hacia el sexo en la adolescencia. Para el nivel socio-cultural fueron: como factores de riesgo el pertenecer a los estratos socioeconómicos 1 y 2, aprobación y actitudes permisivas de los pares o grupo de amigos del adolescente a la AS en la adolescencia, y como factor protector el haber recibido educación en anticoncepción por personas diferentes a los padres, como equipos de educación encolegios o personal de salud. Conclusión: Factores individuales como sexo masculino, propia toma de decisiones, papel que desempeña la madre en la educación sexual de sus hijos y la influencia de pares o amigos en la toma de decisiones, se asociaron con el inicio temprano de la AS entre adolescentes.
Derechos Sexuales y Derechos Reproductivos
Los derechos sexuales y derechos reproductivos son deconceptualización reciente y son los mismos derechos humanos interpretados desde la sexualidad y desde la reproducción
Se ha dicho que los derechos sexuales y derechos reproductivos son los más humanos de todos los derechos y representan el pilar fundamental para el ejercicio de la ciudadanía, entendida más allá de la simple posibilidad de tomar decisiones en el ámbito público (elegir y serelegido) mujeres y
PROPOSITO

Logra que los estudiantes tomen conciencia de la responsabilidad que conlleva tener relaciones sexuales a temprana edad, que para tenerlas no lo se necesita ser grandes sino también sexualmente responsables ya que si cometen un error las consecuencias pueden ser permanentes y hasta mortales.

PROPOSITO COGNITIVO:
Identificar los tipos, las causas y lasconsecuencias la sexualidad en la adolescencia.
Plantear soluciones a las situaciones de la sexualidad basadas en entrevistas hacia profesionales del tema.

Informar sobre casos y noticias mediante reseñas y análisis de las mismas.
Motiva el uso de medios para denuncias dando información sobre los derechos los adolescentes en la sexualidad a corta edad.

PROPOSITO AFECTIVO:

Identificar los valoresde los adolescentes.
Dar información precisa para que no haya más niñas embarazadas.
Hacer valer los derechos de los jóvenes, niños que se presenten en estos casos.

PROPOSITO EXPRESIVO:

Dar a conocer un buen desempeño hacia los niños para que dejen su temor y a sus docentes para que tengan relaciones sexuales con conciencia.
Conocer más sobre el valor de la vida
Hacer tipos de textos oreflexiones dedicando su tiempo y conocimiento en la etapa de la sexualidad.

RELACION DEL TRABAJO CON EL PROYECTO DEL PEI
La sexualidad en adolescentes es un tema muy hablado pero poco tratado debido a la que ha habido muchos conflictos. Las pocas noticias sobre este tema demuestran cómo se han ignorado situaciones donde la principal víctima es el menor. Puede ser que diariamente se den...
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