SALUD

Equipo de salud: Grupo de personas que realizan alguna actividad organizada con la intención de lograr un objetivo común
•EL objetivo común es lo que guía el trabajo o actividad
•Cada uno de los integrantes reconoce sus propias funciones y la de los demás miembros
•El equipo incorpora los conocimientos, recursos y técnicas de cada uno de sus componentes
En el equipo de salud el objetivo seorienta hacia la salud
Concepto:
Disciplina: Una disciplina académica o científica, también conocida como campo de estudio, es una rama del conocimiento que es investigada en una escuela superior, un centro de estudios o una universidad.
Interdisciplinar: Es el encuentro y cooperación de dos o más disciplinas, donde cada una aporta sus esquemas conceptuales, formas de definir problemas ymétodos de integración.
• Incluye intercambios disciplinarios que producen enriquecimiento mutuo y transformación
• Implica cooperación e interacción
Terminología Interdisciplinar












Transdisciplinar: Toma el conocimiento experiencia y saber de varias disciplinas que pueden ser muy diferentesentre sí y lo articula de manera que van conformando un campo de conocimiento que trasciende a las disciplinas que la contienen.






Tec



Responsabilidad profesional:
Incumbencias: Participar en equipos interdisciplinarios responsables de planificar, ejecutar, evaluar programas de Educación para la Salud, tendientes a promover acciones que mejoren la calidad de las prestacionesy servicios brindados en el medio.
Participar en la organización y supervisión de las prestaciones de servicios de salud en los sectores públicos, privados y comunitarios.
Desarrollar programas de higiene y seguridad de trabajo tendientes a un mayor margen de seguridad y cobertura sanitaria para los trabajadores.
Integrar equipos responsables de los planes de desarrollo comunitario,promoviendo la participación autogestionaria de los diferentes grupos en el planeamiento, ejecución y evaluación de su atención en salud.
Prestar servicios en unidades técnicas tales como: Departamento de Educación para la Salud, Hospitales, cabeceras de áreas programáticas, puestos de salud.
Departamentos Pedagógicos de Servicios Centrales y Descentralizados del Área de Educación, unidades educativas oequivalentes del ámbito nacional, provincial y municipal, así como en gremios, obras sociales y otras instituciones que contemplen la problemática de la salud.
Asesorar a grupos comunitarios formales e informales en cuanto a cuidados de salud promoviendo acciones tendientes a preservar la salud de la población.
Participar en la elaboración y ejecución de proyectos preventivos sobre la base deun conocimiento integral de la problemática de la región, que ponga de relieve las atenciones priorizadas.
Adecuar con creatividad y juicio crítico las estrategias básicas en su accionar e la ejecución de proyectos y de acuerdo a las características de los destinatarios de los mismos.
Planificar y ejecutar programas de Educación para la Salud en medios de comunicación social utilizandoóptimamente el grado de cobertura de los mismos.
Cubrir tarea docente sobre problemáticas específicas ámbito de educación formal y no formal.
Diseñar y estructurar recursos didácticos de diferente complejidad orientados a la Educación para la Salud.

Ministerio de Desarrollo Humano de la Provincia de Formosa: funciones y objetivos
En 1995 se crea en Formosa el Ministerio de Desarrollo Humano, comorespuesta del gobierno al desafío que presentaba la atención de la compleja problemática del campo Social y de la Salud, desde una concepción humanista e integral.
Si bien operativamente significó la fusión de dos ex Ministerios: de Acción Social y de Salud pública, lo cual contribuyó a la racionalización de la estructura administrativa del Estado, el verdadero cambio, se dio en el abordaje y...