salud

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Colegio Universitario de los Teques “Cecilio Acosta”
Fundación Misión Sucre
Cátedra: Enfermería Comunitaria






Aplicar el Proceso de Atención de Enfermería a la Familia V.S; quien reside en la comunidad 5 de Julio, específicamente en la calle Miranda cruce con calle Independencia; ParroquiaSimón Bolívar, Municipio Caroní Estado Bolívar.






Integrantes
Aguilera Enrique
Barrios Nidia
Brito Angelina
Carrasquel Omercia
Cortez Marisol
Raga Eylin
Facilitadora:
Lic. Oneida Salazar

V Semestre
Sección 207

Grupo # 01

Ciudad Guayana; Noviembre del 2008
INTRODUCCIÓN
Para el profesional de enfermería se hace sumamente importante laaplicación del proceso de cuidado de enfermería, el cual es una metodología de trabajo consistente en un sistema con pasos relacionados que permite identificar y satisfacer necesidades interferidas y resolver problemas de salud que afecten al ser humano en su contexto, familia y comunidad.
Es por ello que el presente trabajo se llevo a cabo teniendo la finalidad de aplicar el proceso del cuidado deenfermería a la familia V.S quien reside en la comunidad 5 de Julio, específicamente en la calle Miranda cruce con calle Independencia; Parroquia Simón Bolívar, Municipio Caroní Estado Bolívar.
En la parte de la valoración se aplicaron dos técnicas: en primer lugar un instrumento de recolección de datos (entrevista/ datos subjetivos aportados por la familia) y en segundo lugar, se realizo unexamen físico (datos objetivos). Dichos datos se utilizaron para la formulación de los diagnósticos de enfermería luego de detectados los problemas presentes y los posibles problemas, para de esta manera poder planificar y ejecutar las actividades necesarias para contribuir al mejoramiento del estado de la familia.
Una vez aplicadas esas cuatro etapas se prosiguió con la evaluación, que no es másque la medición de los resultados obtenidos durante todo el proceso.
Por lo tanto, fue necesario establecer una interacción Estudiantes- Familia, para que así, trabajando conjuntamente con la comunidad se pudieran lograr los objetivos propuestos.
Se toma como teorizante a Martha Roger porque define: “La Función de la Enfermería como ciencia humanitaria y arte. Sus actividades irán encaminadashacia el mantenimiento y promoción de la Salud, prevención de las enfermedades y rehabilitación de enfermos e incapacitados. Para ello se intervendrá sobre la totalidad del hombre, grupo y entorno. El Objetivo del modelo: procurar y promover una interacción armónica entre el hombre Y su entorno.



Objetivo General:
Aplicar el Proceso de Atención de Enfermería a la Familia V.S; quien reside enla comunidad 5 de Julio, específicamente en la calle Miranda cruce con calle Independencia; Parroquia Simón Bolívar, Municipio Caroní Estado Bolívar.

Objetivo Específicos:
• Valorar las necesidades y problemas de la familia.
• Formular diagnósticos de enfermería a la familia.
• Elaborar plan de cuidados para satisfacer las necesidades y problemas de la familia.
• Ejecutar acciones deenfermería para lograr bienestar a la familia.






















CAPITULO I
MARCO TEORICO

El cuerpo del adulto humano esta formado por 208 huesos aproximadamente, los cuales son rígidos y nos sirven para proteger a los órganos blandos de nuestro organismo. Los huesos están formados en su mayor parte por calcio, y a su vez ayudan al equilibrio de éste (homeostasis).
Loshuesos forman el esqueleto, el cual se divide en dos:
• Esqueleto axial: formado por cabeza, cuello y huesos del tronco (costillas, esternón, vértebras y el sacro).
• Esqueleto apendicular: formado por huesos de los miembros incluidos los que forman la cintura pectoral y la pélvica.
Los huesos son afectados por diversas enfermedades, al igual que los músculos. Los músculos son caracterizados...