Salud

Páginas: 2 (309 palabras) Publicado: 1 de diciembre de 2012
Proyecto “Un viaje matemático espacial”

Duración: Primer lapso
Cierre: del 24 al 28-01-13 (Semana de la matemática)

Objetivo: Motivar el aprendizaje de la matemática utilizando estrategiasrelacionadas con el tema del proyecto, enmarcadas en los contenidos o temas vistos en el período.
Justificaciòn:
En la Unidad Educativa Colegio Sagrado Corazón, la asignatura matemática, en todos losniveles educativos, tiene una gran fuerza, ya que el conocimiento matemático da acceso al niño a una mayor y mejor comprensión de la realidad. Este conocimiento, que se adquiere progresivamente,determina el el dominio de otras asignaturas relacionadas y el progreso del pensamiento matemático abstracto.
Asimismo, ste proyecto surge de la necesidad de consolidar los conocimientos dematemática, logrando que el estudiante sea un actor principal de su aprendizaje, para que entienda sus habilidades numéricas y de pensamiento y los use en la resolución de problemas de la vida cotidiana y ensu futuro como profesional en cualquier rama.
Asi, mediante actividades y juegos, se permitirá desarrollar distintos grados de comprensión y conceptualización de los contenidos matemáticos abordadosen aula y, logrando que se llegue a descubrir distintas relaciones matemáticas en el entorno.

Actividades generales:
1. Ejercicios de cálculo mental rápido, en el aula, llamados “Ejerciciossupersónicos”. En cada sección se harán eliminatorias y se hará la final en la semana de la matemática.
2. Inclusión de resolución de problemas utilizando las cuatro operaciones básicas, cuidandoque se relacionen con el tema del proyecto, y de acuerdo a la edad.
3. Realizar grupos de trabajo para la resolución de problemas tipo Olimpiadas (asignatura DPM).
4. Investigaciones acerca delos usos de la matemática relacionados con las nuevas tecnologías, resaltando la importancia del uso satelital (aprovechar para conversar sobre los satélites artificiales venezolanos).
5. Feria...
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