Salud

COMUNICACIÓN Y EDUCACION PARA LA PROMOCION DE LA SALUD

Raúl Choque Larrauri
rchoquel@yahoo.com Licenciado en Educación, Diplomado en Capacitación en Salud Máster en Comunicación y Educación Maestría en Gerencia de Proyectos y Programas Sociales

LIMA-PERU Diciembre 2005

INDICE 1. PRESENTACION ........................................................................................... 22. ESTILOS DE VIDA......................................................................................... 2 3. TEORIAS DE CAMBIO DE COMPORTAMIENTO EN SALUD ...................... 3 3.1 TEORIAS PARA EL CAMBIO INDIVIDUAL.............................................. 3 3.2 TEORIAS PARA EL CAMBIO GRUPAL ................................................... 5 4. COMUNICACIÓN PARA LA SALUD.............................................................. 7 4.1 CONCEPTO DE COMUNICACION .......................................................... 7 4.2 MODELOS DE COMUNICACIÓN ............................................................ 7 4.3 COMUNICACIÓN PARA LA SALUD ........................................................ 8 4.4 METODOLOGIA DE LA COMUNICACIÓN PARA LA SALUD ................. 8 5.EDUCACIÓN PARA LA SALUD................................................................... 10 5.1 CONCEPTO DE EDUCACION ............................................................... 10 5.2 MODELOS DE EDUCACION ................................................................. 10 5.3 CONCEPTO DE EDUCACION PARA LA SALUD .................................. 11 5.4 METODOLOGIA DE LA EDUCACION PARA LA SALUD...................... 12 6. COMUNICACIÓN Y EDUCACION PARA LA SALUD .................................. 13 7. BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................ 16

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COMUNICACIÓN Y EDUCACION PARA LA PROMOCION DE LA SALUD

1. PRESENTACION En la I Conferencia Internacional sobre la Promoción de la Salud realizada en Ottawa el 21 denoviembre de 1986 se emitió la CARTA DE OTTAWA donde se establece que la Promoción de la Salud consiste en proporcionar a los pueblos los medios necesarios para mejorar su salud y ejercer un mayor control sobre la misma. En ese sentido, para alcanzar un estado adecuado de bienestar físico, mental y social un individuo o grupo debe ser capaz de identificar y realizar sus aspiraciones, de satisfacer susnecesidades y de cambiar o adaptarse al medio ambiente. La salud se percibe pues, no como el objetivo, sino como la fuente de riqueza de la vida cotidiana. Se trata por tanto de un concepto positivo que acentúa los recursos sociales y personales así como las aptitudes físicas. La Promoción de la Salud constituye un proceso político y social global que abarca las acciones dirigidas directamente afortalecer las habilidades y capacidades de los individuos, y las dirigidas a modificar las condiciones sociales y ambientales, con el fin de mitigar su impacto en la salud pública e individual. Según el Modelo de Abordaje de la Promoción de la Salud en el Perú, las actividades de promoción de la salud se desarrollan en diferentes escenarios y están dirigidos a grupos diversos de población por ciclode vida. Los escenarios para intervenir son la familia, la escuela, los lugares de trabajo y la comunidad. El fin último de dichas acciones es propiciar espacios saludables en que los diferentes actores involucrados participen corresponsablemente en el mantenimiento y mejoramiento de su bienestar. La promoción de la salud es una combinación de apoyos comunicativos, educativos y ambientales quefavorecen las conductas o acciones que contribuyen a la salud. Cumple sus objetivos mediante una variedad de actividades cuyo objeto es fomentar comportamientos y estilos de vida saludables. Se centra en las elecciones y responsabilidades personales, y en el cambio social y del medio. La promoción de la salud estimula la formación de coaliciones e incita a los distintos organismos públicos,...