Salud
MODULO TOMATLAN
Educación para la salud
Conductas de autocuidados
Conductas de auto cuidado
Para lograr un adecuado control glucémico serequiere que el paciente realice una serie de conductas en beneficio de su salud en aspectos básicos del tratamiento. El autocuidado se vuelve esencial en las personas con DMT2para mantener y mejorar su salud, pero al mismo tiempo representa un reto constante tanto para el individuo con la enfermedad, como para el personal de salud (Schechter &Walker, 2002; Toljamo & Hentinen, 2001). Orem define autocuidado como “la práctica de actividades que los individuos inician y desarrollan en su propio beneficio en elmantenimiento de su vida, salud y bienestar” (p. 43); se produce cuando el individuo se compromete en la acción de cuidar su salud por sí mismo (2001).
Prácticas de personas yfamilias a través de las cuales se promueven conductas positivas de salud, se previenen enfermedades, se tratan síntomasAcciones que grupos sociales o comunidades desarrollan enbeneficio de la salud colectiva
CONCEPTOS:
EDUCACION PARA EL AUTOCUIDADO
* Los usuarios controlan el proceso de toma de decisión
* Se definen estrategiasindividualizadas para lograr los cambios de conducta (el sistemas de salud es considerado un recursos que se adapta a las necesidades de los usuarios)
* Se estimulan la independencia y lainiciativa, con una progresiva transferencia de habilidades hacia los usuarios y sus familias
EDUCACION TRADICIONAL
* Los profesionales retienen el control
* Laestrategias están estandarizadas (los pacientes deben adaptarse al sistema)
* Se estimula la dependencia, con poca transferencia de destrezas de cuidado al paciente y su familia
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