Salud2015

 
Época

¿Qué significa ser adolescente?

Señales que permitían reconocer a un
adolescente

Grecia y Roma

Se denominaba “efebo” al chico que
llegaba a la pubertad.
Se refería tanto a los cambiosbiológicos
como sociales.

Hacia los 16 o 17 años los varones
reemplazaban la toga infantil por lo que
usaban los varones adultos (toga virilis).

Edad media y
renacimiento
en Europa

Tiene que ver conlas costumbres de un
grupo o de un pueblo.

Sí se pertenecía a la nobleza, era la
presentación en sociedad. Entre campesinos y
artesanos, el pasaje se daba en la vida laboral,
cuando se dejaba de seraprendiz para ser
maestro.

Revolución
Industrial

Se destinó un período de la vida de las
personas a su formacion y preparacion
para el mundo del trabajo. La escuela
fue la principal instituciónencargada de
realizar está tarea. Así surgió la etapa
que actualmente conocemos como
adolescencia.
En la medida que avanzaba la
revolución industrial, el prepararse e
instituirse para el futuro creó unanoción de espera entre la niñez y la
edad adulta que sigue vigente para
muchos sectores de la sociedad.

Para los adolescentes de las clases populares,
el proyecto era trabajar como obreros en lasfábricas.
Los adolescentes y jóvenes de clase media y
alta ambicionaban ser empleados en oficinas,
ejercer profesiones liberales u ocupar cargos
en el gobierno.

Carta de presentación:
Soy Martina, tengo 17años y asisto a la escuela Normal de Rosario, 4to año economía.
De grande me gustaría estudiar contabilidad y administración de empresas, además desde chica se me hicieron
fáciles las matemáticas.
Mifamilia está compuesta por tres hermanos, dos mayores: Tomás (19) y Pedro (21). Yo soy la más chica. Mi mamá
Graciela, que es pediatra y mi papá Raúl, abogado.
En la foto se hacen presente mis dosmejores amigas, Carmela y Joaquina que van conmigo al colegio. Con ellas
salimos juntas a todos lados, pero no compartimos ningún hobby.
Yo como actividad extracurricular hago natación y concurro a...