salvador






SALVADOR MUNGUÍA
EDITORIAL LIMUSA, S.A. de C.V.
GRUPO NORIEGA EDITORES
Balderas 95, México D.F


CONTENIDO


Introducción 3

I. Teoría fundamental de la oratoria 5
1.Definición 5
- Arte 5
- Conmover 5
-Convencer 5
- Persuadir 6
- Palabra hablada 6
2. Subgéneros oratorios 6
- Política 7
- Forense 7
- Académica 7
Sagrada 8
3.Cualidades esenciales de la oratoria 8
- de contenido 8
- de forma 10
4. Técnica y procedimiento: Retórica 11

­II. Estructura del discurso 12

1. Exordio 12
2. Narración 13
­3. Digresiones 13
4. Proposición 13
5. División 14
6. Argumentación 14
7. Confirmación 15
8. Refutación 15
9. Peroración 16

III. Elaboración del discurso 17
1.Invención 17
2. Disposición 17
3. Elocución 18
- Recursos recomendables para el ornato 20
- La ampliación o disminución 21
- Uso de las sentencias 21

4. Composición 34
- Corrección gramatical 21
- Uso del lenguaje trópico y figurado 21
-. Ciclo del estilo simple complejo 21
5. Afluencia de palabras 22
- Leer a los poetas 22
- Leer a los filósofos 226. Imitación 23

IV. Pronunciación del discurso 25
1. La Declamación 25
2. Ademán 25
3. Memoria 27
4. Improvisación 28

Apéndice
V: Los recursos-la perfección en la oratoria 29
1. Los afectos, el sentimiento, la pasión 29
2. El humor 30
3. La altercación 30
4. Los tropos 31
5. Las figuras literarias 33
6. Las figuras de la palabra 35

VI.Losmáximos paradigmas de la antigüedad: Demóstenes
y Cicerón 38
1. Demóstenes 38
Obras y discursos 38
- Cualidades oratorias de Demóstenes 39
2. Cicerón 39
- La elocuencia de Cicerón 40
- En cuanto al estilo literario 40
- Discursos principales 41
- Tratados oratorios 42

Discursos 43









INTRODUCCIÓN

La oratoria se considera una de lasherramientas más importantes de la cultura. Desde la época clásica, los griegos y los romanos la colocaron en un lugar preeminente. Estaba incluida entre las siete artes liberales, que eran los estudios superiores de los clásicos y fueron él germen de la uni­versidad. Estos estudios se conformaban por cuatro ciencias y tres huma­nidades, Las ciencias -Cuatrivium eran la Aritmética, la Geometría,la Astronomía y la Música, las humanidades -Trivium-, la Gramática, la Dialéctica (filosofía) y la Retórica, que es precisamente la oratorio.
Para la política, el foro judicial, la enseñanza, el comercio y hasta para el amor entre otros, la palabra hablada es la herramienta mágica que abre caminos, mentes, voluntades y corazones.
La Universidad Anáhuac, consciente de su vocación humanística yespiritual, tratando de promover al máximo los valores, habilidades y ac­titudes humanas, te invita a conocer los fundamentos teóricos y prácticos de la oratoria, para que con la palabra hablada, o alocución, logres trans­mitir con exactitud tus ideas, convencer y persuadir a los demás, según tus objetivos.


Función de la Oratoria


La función pedagógica de la oratoria es cuádruple:propedéutica, humanística, política y social..
1.Propedéutica. Tanto el universitario como el profesionista deben tener un dominio de la palabra y un vocabulario a la altura no sólo de su calidad científica sino también de su amplitud y nivel cultural . Si la cultura estuviera a la altura de la exigencia de la oratoria otro sería el panorama cultural de nuestro medio, un se toma de ello es el pequeñonúmero de excelentes conferencistas con el cual contamos.
2. Humanística. La oratoria, desarrollada con plenitud, es de alto ni­vel humanístico, porque promueve el desarrollo de muchas cualidades humanas y, eleva y amplía la cultura de quien la practica.
La plenitud humana que da el arte del buen decir es la causa de que grandes hombres intuitivos la busquen con afán. Al respecto dice...