Samar

Páginas: 39 (9679 palabras) Publicado: 18 de junio de 2011
Resultados para Docentes y Directivos

Educación Media

2

°

2010

SIMCE
Abraham Lincoln School 67-1 San Martín 471 Arica Región Arica - Parinacota

Colegio Alemán 6161 - 1 Anfion Muñoz 51 Villarrica Región de la Araucanía

Resultados para Docentes y Directivos

Educación Media

2

°

2010

SIMCE

Informe de Resultados para Docentes y Directivos SIMCE 2° Medio2010 Ministerio de Educación Unidad de Currículum y Evaluación SIMCE www.simce.cl simce@mineduc.cl Alameda 1146, sector B, piso 7 Santiago de Chile

Presentación

Presentación

SIMCE es el Sistema Nacional de Evaluación de resultados de aprendizaje del Ministerio de Educación de Chile. Su propósito principal es contribuir al mejoramiento de la calidad y equidad de la educación, informandosobre el desempeño de los estudiantes en diferentes áreas de aprendizaje del Currículum Nacional y relacionando estos desempeños con el contexto escolar y social en que aprenden. Las pruebas SIMCE evalúan el logro de los Objetivos Fundamentales y Contenidos Mínimos Obligatorios (OF-CMO) del Marco Curricular vigente en diferentes sectores de aprendizaje, a través de una medición que se aplica a todoslos estudiantes del país que cursan los niveles evaluados. Además de las pruebas referidas al currículum, el SIMCE también recoge información sobre docentes, estudiantes, padres y apoderados a través de cuestionarios. Esta información se utiliza para contextualizar y analizar los resultados de los estudiantes en las pruebas SIMCE. Los resultados del SIMCE son la principal herramienta de informacióndel sistema educativo acerca de los aprendizajes logrados por los estudiantes en los diferentes ciclos de enseñanza y complementan el análisis que realiza cada establecimiento a partir de sus propias evaluaciones, ya que sitúan los logros de alumnos y alumnas en un contexto nacional. De este modo, los resultados SIMCE aportan información clave para que cada comunidad educativa reflexione sobrelos logros alcanzados por sus estudiantes, identificando desafíos y fortalezas que contribuyan a la elaboración o reformulación de estrategias de enseñanza orientadas a mejorar los aprendizajes. El presente documento está dirigido a Docentes y Directivos del establecimiento, y en él se entregan los resultados de la prueba SIMCE 2° Medio 2010. Este informe está organizado en cuatro apartados. En elapartado Síntesis de Resultados, se entrega un resumen mediante dos fichas, con resultados nacionales y resultados del establecimiento. Luego, en el primer capítulo se presentan de manera detallada los resultados del establecimiento. En el segundo capítulo se entregan los resultados por sector de aprendizaje y además se presentan ejemplos de preguntas de las pruebas SIMCE 2° Medio 2010 de Lectura yMatemática; finalmente, en el tercer capítulo se entregan recomendaciones para orientar el análisis de los resultados obtenidos.

5

Índice

Índice

Presentación Síntesis de Resultados
Resultados nacionales Resultados del establecimiento

5 9 10 11 13 14 19 20 28 37

Capítulo 1

Descripción de los Resultados del Establecimiento
Puntajes promedio del establecimiento

Capítulo 2Resultados por Sector de Aprendizaje
Lengua Castellana y Comunicación Matemática

Capítulo 3

Orientaciones para el Análisis de Resultados

7

SIMCE
2º Medio 2010

Síntesis de Resultados

A continuación se presentan dos Fichas Resumen, con el objetivo de proporcionar una síntesis de los resultados que se describen a lo largo del informe. Estas fichas pueden ser fotocopiadaspara ser revisadas por los docentes y directivos. En la primera ficha se presenta un resumen de los Resultados Nacionales: puntaje promedio y comparación con la evaluación anterior. En la segunda ficha se presenta un resumen de los Resultados del Establecimiento: puntaje promedio obtenido por los estudiantes, comparación con evaluaciones anteriores y con los resultados de establecimientos de...
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