Sampieri Capitulo 14
El muestro, la recolección y el análisis resultan ser actividades casi paralelas.
La recolección de datos ocurre en los ambientesnaturales y cotidianos de los participantes o unidades de análisis.
El instrumento de recolección de los datos en el proceso cualitativo es el investigador.
Las unidades de análisis pueden ser personas,casos, significados, practicas, episodios, encuentros, papeles desempeñados, relaciones, grupos, organizaciones, comunidades, subculturas o estilos de vida.
El mejor papel que puede asumir elinvestigador en el campo es el de empático y debe minimizar el impacto que sobre los participantes y el ambiente pudieran ejercer sus creencias, fundamentos o experiencias de vida asociadas con el problema deestudio.
Los datos se recolectan por medio de diversas técnicas o métodos y que también pueden cambiar en el transcurso del estudio: observaciones, entrevistas, análisis de documentos y registros.En la observación cualitativa se requiere utilizar todos los sentidos.
Los propósitos esenciales de la observación son:
A) explorar ambientes, contextos, subculturas y la mayoría de los aspectosde la vida social
b) describir comunidades, contextos o ambientes, las actividades que se desarrollan en estos, las personas que participan en tales actividades y sus significados.
c) comprenderprocesos, vinculaciones entre personas y sus situaciones o circunstancias, eventos que suceden a través del tiempo, así como patrones que se desarrollan y los contextos sociales y culturales en los cualesocurren las experiencias humanas.
d) identificar problemas y
e) generar hipótesis para futuros estudios.
Los elementos potenciales a observar son el ambiente físico, ambiente social,actividades (acciones) individuales y colectivas, artefactos que usan los participantes y funciones que cubren, hechos relevantes, eventos y historias, y retratos humanos.
La observación va enfocándose hasta...
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