Sampieri

Páginas: 3 (708 palabras) Publicado: 24 de febrero de 2010
UNIVERSIDAD LATINA DE MÉXICO
FACULTAD DE PSICOLOGÍA
DISEÑO Y ANÁLISIS DE LA INVESTIGACIÓN
MARCELA SAHADE
ZULIANNA VÁZQUEZ MUÑOZ LEDO
EL PLATEAMIENTO DEL PROBLEMA CUANTITATIVO
Implica afinar ideas,asi como establecer objetivos de investigación, desarrollar las preguntas de investigación, justificar la investigación, analizar su viabilidad y evaluar las deficiencias del conocimiento del problema.Su objetivo serian las guías de estudios, las preguntas de investigación deben ser claro y son el ¿Qué? Del estudio, la justificación es el ¿Por qué? Y ¿para que? Del estudio, su viabilidad implica ladisponibilidad de recursos, los alcances y las consecuencias del estudio, las deficiencias serian el estado del conocimiento y las nuevas perspectivas a estudiar.
Cumple los criterios de: delimitarel problema, la relación entre variables, como formular una pregunta y tratar un problema medible u observable. El plantear el problema no es sino afinar y estructurar mas formalmente la idea deinvestigación, es importante delimitar dentro de este.
Los objetivos deben expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el proceso de investigación cuantitativa y ser susceptibles dealcanzarse, señalan lo que se aspira en la investigación y deben ser claros.
Las preguntas de investigación deben resumir lo que habrá de ser la investigación, orientan hacia las respuestas que se buscancon la investigación, las preguntas no deben ser ambiguas ni abstractas, por otro lado mediante la justificación debemos demostrar que el estudio es necesario e importante.
Para evaluar la importanciade una investigación debemos tomar en cuenta lo siguiente: la conveniencia de la investigación es decir para que nos va a servir, la relevancia social que tiene que ver con el beneficio otrascendencia en la Sociedad, las implicaciones que seria si esta investigación nos ayudara a resolver un problema, el valor teórico que tendría que ver con llenar algún vacio de conocimiento y la utilidad...
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