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Ellos no representaban la generalidad, eran una minoría y estaban formados por prisioneros de guerra extranjeros, y también por ciudadanos quehabían cometido algún delito.
Sin derechos, obligados a realizar duras tareas en las que los azotes eran cosa habitual. La mayoría eran hombres, pero también había mujeres y niños.
Sus actividadeseran distintas desde extraer piedras o metales en las canteras y minas para la construcción de pirámides en conformidad al faraón.
Este gran líder en ocasiones los regalaba a los caballeros, loscuales podían hacer con ellos lo que quisieran;
Regalarlos
Venderlos
Alquilarlos
El nacimiento de un niño de madre esclava o si el padre lo era, significaba que era un esclavo más.También eran parte de la herencia. Tras el fallecimiento del amo, estos podían convertirse en propiedad de los beneficiarios y en ocasiones se lo repartían, teniendo que trabajar un número mensual de “díasde esclavo”, con cada uno de los amos.
Alcanzar la libertad era a veces posible.
Por ejemplo;
Si el señor los adoptaba o a través de la alimento como forma de pago del esclavo a su señor.2. El ejecutivo de una compañía japonesa actual (caso 2)
Los grandes ejecutivos pueden ser carismáticos, generosos o tacaños, soñadores a los números. Pero todo ejecutivo eficaz sigue ocho reglassencillas.
No necesita ser un líder en el sentido que actualmente se le da a este término.
Por ejemplo;
Un ejecutivo japonés es una tremenda autoridad y exigente con sus empleados, pero entodo momento muestran un trato muy correcto y unos modales exquisitos. Siempre aparecen vinculados al mundo empresarial, desatendiendo considerablemente sus facetas personales y familiares. Dado supoder económico e influencia, estos modelos suelen ser personajes que desempeñan roles activos, modificadores y autónomos. Generalmente suelen asumir la función de oponente puesto que en numerosas...
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