Samuel

La cohesión social designa, en sociología, el grado de consenso de los miembros de un grupo social o la percepción de pertenencia a un proyecto o situación común. Es una medida de la intensidad dela interacción social dentro del grupo; puede ser medido con un test de índices o simplemente descrito o definido para cada caso. Atenta contra la cohesión la anomía, es decir, el comportamiento nobasado en normas.
Esto quiere decir que esas relaciones son consensuales, percibidas como justas entre los grupos que gobiernan y los que son gobernadas. Demandan o implican tanto la percepción del buendesempeño de las autoridades y que esas sean respetadas como que exista una acción percibida como de interés común.


La Integración Social es un principio fundamental de la Educación Especial, lacual es concebida como un proceso dinámico, gradual y progresivo, e implica la interrelación que se establece con los diferentes grupos que hacen vida en la sociedad: familia, escuela y trabajo.Revaloriza la condición de la persona desde el punto de vista social, político, económico y cultural como miembros participativos, cooperativos y solidarios contribuyendo al bienestarcolectivo (Conceptualización y Política de la Integración Social  de Venezuela, Nov. 1997).
La Integración es participación en la sociedad en igualdad de condiciones, suprimiendo los obstáculos a las personas condiscapacidad y permitir el pleno reconocimiento social.
También contempla un programa de apoyo específico para la integración social, el cual es el responsable de diseñar, supervisar y velar por el cumplimientode estas políticas, empleando planes y proyectos dirigidos a promover y garantizar la participación plena de las personas con necesidades especiales en el medio familiar, escolar, laboral ycomunitario. Esta responsabilidad es delegada a los Equipos de Integración Social.

 Basado en este principio, la Educación Especial se opone a las prácticas segregacionistas en la socialización y la...