san agustin
Páginas: 5 (1103 palabras)
Publicado: 26 de mayo de 2015
Alumno: Jesús Carlos Estrada Valdez
Trabajo: diversas formas de concebir la hombre
Psp: Lic. Merardo Romero Baltazar
Grupo: 605 fecha: 13/05/15
Introducción
La composición literaria que presento a continuación habla de la forma en que se ha sido concebido el hombre en distintas épocas tales como la filosofía Griega, la filosofía Escolástica y la filosofíadel Renacimiento en esta composición literaria voy a manejar filósofos tales como:
En la filosofía griega
Aristóteles
“Aristóteles fue un filósofo, lógico y científico de la Antigua Grecia cuyas ideas han ejercido una enorme influencia sobre la historia intelectual de Occidente por más de dos milenios
Aristóteles escribió cerca de 200 tratados de los cuales sólo nos han llegado 31 sobre unaenorme variedad de temas, incluyendo lógica, metafísica, filosofía de la ciencia, ética, filosofía política, estética, retórica, física, astronomía y biología. Aristóteles transformó muchas, si no todas, las áreas del conocimiento que tocó. Es reconocido como el padre fundador de la lógica y de la biología, pues si bien existen reflexiones y escritos previos sobre ambas materias, es en el trabajode Aristóteles donde se encuentran las primeras investigaciones sistemáticas al respecto.”1
Platón
“Platón fue un filósofo griego, alumno de Sócrates y maestro de Aristóteles, de familia noble y aristocrática. Platón es quién determinó gran parte del corpus de creencias centrales tanto del pensamiento occidental como del hombre corriente aquello que hoy denominamos "sentido común" del hombreoccidental y pruebas de ello son la noción de "Verdad" y la división entre "doxa" (opinión) y "episteme" (ciencia).
Entre sus obras más importantes se cuentan: la República "forma de gobernar ciudad", en la cual elabora la filosofía política de un estado ideal; el Fedro, en el que desarrolla una compleja e influyente teoría psicológica; el Timeo, un influyente ensayo de cosmogonía, cosmologíaracional, física y escatología, influido por las matemáticas pitagóricas; y el Teeteto, el primer estudio conocido sobre filosofía de la ciencia.”2
En las filosofía del renacimiento
Rene Descartes
“Su corriente filosófica se expone en Reglas para la dirección de la mente y más a fondo, establece una clara ruptura con los razonamientos escolásticos que se enseñaba en las universidades. Estácaracterizado por su sencillez en su Discurso del método únicamente propone cuatro normas. Toma como modelo el método matemático en un intento de acabar de forma deductiva un argumento con la conclusión aristotélica empleada durante toda la Edad Media.
Las 4 normas empleo Descartes son:
1° (Evidencia)
Se produce solo con la intuición en actos pura mente racionales e inmediatos en cualquier
situación.
Loque el distinguía en mente es que lo evidente “ES LO QUE ES INTUIDO E IDEAS CLARA Y DISTINTAS”.
2° (Análisis)
Es dividir cualquier dificultad en tantas partes como fuese posible y requerirse para resolverlas mejor, también consiste en descomponer y componer en elementos simples.
Modificando ideas, movimientos, lo conocido y lo desconocido.
3° (Síntesis)
Proceso ordenado de deducción en lacual las ideas se encadenan a otras su proceso deductivo no solo reconstruye elementos simples y verdaderos sino que se emplean conocimientos en nuevas verdades de lo que ahora ya conocido (Elementos simples).
Seguimos a lo desconocido que se relaciona con un proceso ordenado y riguroso en el que debemos seguir encadenado las ideas.
4° (Comprobación)
Es revisar que no haya ningún tipo de error entodo el proceso. La comprobación intenta abarcar de una sola manera intuitiva la globalidad y a su vez comprobar todo el proceso y así se puede estar seguro de su certeza.”3
David Hume
“Deriva que su conocimiento en últimas instancias de experiencias sensibles es la única fuente de conocimiento y sin ella no se lograría saber alguno.
Hume percibe que los sentimientos pueden dividirse en 2...
Alumno: Jesús Carlos Estrada Valdez
Trabajo: diversas formas de concebir la hombre
Psp: Lic. Merardo Romero Baltazar
Grupo: 605 fecha: 13/05/15
Introducción
La composición literaria que presento a continuación habla de la forma en que se ha sido concebido el hombre en distintas épocas tales como la filosofía Griega, la filosofía Escolástica y la filosofíadel Renacimiento en esta composición literaria voy a manejar filósofos tales como:
En la filosofía griega
Aristóteles
“Aristóteles fue un filósofo, lógico y científico de la Antigua Grecia cuyas ideas han ejercido una enorme influencia sobre la historia intelectual de Occidente por más de dos milenios
Aristóteles escribió cerca de 200 tratados de los cuales sólo nos han llegado 31 sobre unaenorme variedad de temas, incluyendo lógica, metafísica, filosofía de la ciencia, ética, filosofía política, estética, retórica, física, astronomía y biología. Aristóteles transformó muchas, si no todas, las áreas del conocimiento que tocó. Es reconocido como el padre fundador de la lógica y de la biología, pues si bien existen reflexiones y escritos previos sobre ambas materias, es en el trabajode Aristóteles donde se encuentran las primeras investigaciones sistemáticas al respecto.”1
Platón
“Platón fue un filósofo griego, alumno de Sócrates y maestro de Aristóteles, de familia noble y aristocrática. Platón es quién determinó gran parte del corpus de creencias centrales tanto del pensamiento occidental como del hombre corriente aquello que hoy denominamos "sentido común" del hombreoccidental y pruebas de ello son la noción de "Verdad" y la división entre "doxa" (opinión) y "episteme" (ciencia).
Entre sus obras más importantes se cuentan: la República "forma de gobernar ciudad", en la cual elabora la filosofía política de un estado ideal; el Fedro, en el que desarrolla una compleja e influyente teoría psicológica; el Timeo, un influyente ensayo de cosmogonía, cosmologíaracional, física y escatología, influido por las matemáticas pitagóricas; y el Teeteto, el primer estudio conocido sobre filosofía de la ciencia.”2
En las filosofía del renacimiento
Rene Descartes
“Su corriente filosófica se expone en Reglas para la dirección de la mente y más a fondo, establece una clara ruptura con los razonamientos escolásticos que se enseñaba en las universidades. Estácaracterizado por su sencillez en su Discurso del método únicamente propone cuatro normas. Toma como modelo el método matemático en un intento de acabar de forma deductiva un argumento con la conclusión aristotélica empleada durante toda la Edad Media.
Las 4 normas empleo Descartes son:
1° (Evidencia)
Se produce solo con la intuición en actos pura mente racionales e inmediatos en cualquier
situación.
Loque el distinguía en mente es que lo evidente “ES LO QUE ES INTUIDO E IDEAS CLARA Y DISTINTAS”.
2° (Análisis)
Es dividir cualquier dificultad en tantas partes como fuese posible y requerirse para resolverlas mejor, también consiste en descomponer y componer en elementos simples.
Modificando ideas, movimientos, lo conocido y lo desconocido.
3° (Síntesis)
Proceso ordenado de deducción en lacual las ideas se encadenan a otras su proceso deductivo no solo reconstruye elementos simples y verdaderos sino que se emplean conocimientos en nuevas verdades de lo que ahora ya conocido (Elementos simples).
Seguimos a lo desconocido que se relaciona con un proceso ordenado y riguroso en el que debemos seguir encadenado las ideas.
4° (Comprobación)
Es revisar que no haya ningún tipo de error entodo el proceso. La comprobación intenta abarcar de una sola manera intuitiva la globalidad y a su vez comprobar todo el proceso y así se puede estar seguro de su certeza.”3
David Hume
“Deriva que su conocimiento en últimas instancias de experiencias sensibles es la única fuente de conocimiento y sin ella no se lograría saber alguno.
Hume percibe que los sentimientos pueden dividirse en 2...
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