SAN_EMETERIO_SAUCEDO_YZAMI_JOALI_

Páginas: 2 (395 palabras) Publicado: 10 de octubre de 2015
PERIODO
MODO DE CONCEBIR LA REALIDAD
FORMACION DE LA IDENTIDAD (CRIANZA)
FORMA DE EXPERIMENTAR LA REALIDAD
SOCIEDAD Y ECONOMIA
PALEOLITICO Y NOMADISMO
Tenían creencias religiosas
Es decir queenterraban a sus muertos, les ofrecían ofrendas. Creían venus Paleolíticas que representaban el triunfo en la caza
En la época del paleolítico el hombre era responsable de cuidar a la mujer y la únicaresponsabilidad que tenía la mujer era la crianza de los hijos enseñándolos a ser independientes.
Pintaban y esculpían cantidad de obras en las paredes de las cuevas para ellos representaba una especia detributo a las acciones que hacían cuando cazaban o cometían alguna hazaña.
Su sociedad era regida por bandas o pequeños grupos de cazadores nómadas de carácter igualitario.
Eran agricultores ycazadores.

NEOLITICO
La realidad comenzó a concebirse como una serie de dualidades el bien y el mal, lo sagrado y lo profano, el cielo y la tierra, la vida y la muerte, lo domestico y lo salvaje. Estoagravo la falla e hizo imposible la metamorfosis.
Los niños eran criados por las madres, cuyas vidas estáticas y tediosas contrastaban con las de las mujeres de los cazadores y recolectores. Las madresadoraban a sus hijos pues querían vivir a través de ellos de esta forma fomentaron el narcicismo.
Una forma indirecta de experimentar la realidad es que los individuos han dejado de vivir ciertasexperiencias y las conocen a través de un mediador, llamado Sacerdote quien se comunicaba con los Dioses.
Las sociedades del neolítico eran competitivas, jerarquizadas, guerreras y patriarcales.
Su economíase basaba en la agricultura y la caza.
CIVILIZACIONES PRE-AXIALES
Creían que los matrimonios entre miembros de la familia hacían posible el excedente abundante sobre el cuál la civilización urbanadependía.
Las mujeres a diferencia de las diosas no tenían poder ya que ellas solo se dedicaban a la crianza de los niños, mientras que las diosas podían desarrollar la mayoría de las actividades....
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