San Jose De Calasanz

SAN JOSE DE CALASANZ

Por Severino Giner Guerri


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BIBLIOTECA DE AUTORES CRISTIANOS


MADRID, MCMLXXXV


Con licencia del Arzobispado de Madrid-Alcalá (31-V-1 985)


© Biblioteca de Autores Cristianos, de la Editorial Católica, S. A. Madrid, 1985. MateoInurria, 15.


Depósito legal M-23.723-1985.


ISBN 84-220-1194-8.


Impreso en España.



Contenido
1 UNA INFANCIA FELIZ 9
1.1 Peralta de la Sal 9
1.2 En el Reino de Aragón 11
1.3 La familia Calasanz-Gastón 13
1.4 Nacimiento de José 15
1.5 Educación hogareña 16
1.6 En Estadilla 18
2 ESTUDIOS UNIVERSITARIOS Y ORDENACIONES 20
2.1 Versióntradicional y datos documentales 20
2.2 Universidad de Lérida: primer período 21
2.3 En Valencia y Alcalá de Henares 24
2.4 Decisión definitiva de ser sacerdote 26
2.5 De nuevo en Lérida: órdenes sagradas 27
3 PRIMEROS AÑOS DE SACERDOCIO 29
3.1 Desorientación de biógrafos y... ¿de Calasanz? 29
3.2 En el palacio episcopal de Barbastro 31
3.3 Al servicio del obispo de Lérida enMonzón 33
3.4 La visita apostólica a Montserrat 35
3.5 En Peralta de la Sal: muerte de su padre 37
4 POR TIERRAS DE SEO DE URGEL 38
4.1 Ambiente histórico de Seo de Urgel 38
4.2 Calasanz y el cabildo catedralicio 39
4.3 Oficial eclesiástico de Tremp 42
4.4 Visitador y reformador diocesano 43
4.5 ¿Semillas de su futura vocación? 46
4.6 Hacia Roma 48
5 ROMA: AÑOS DEINQUIETUD RELIGIOSA 50
5.1 Pensando en volverse a España 50
5.2 La obsesión por una canonjía 52
5.3 Cambio de rumbo: actividades religiosas y sociales 56
5.4 ¿Por senderos de la mística? 59
6 GÉNESIS DE LAS ESCUELAS PIAS 61
6.1 La gran idea 61
6.2 La escuela de Santa Dorotea en el Transtíber. 62
6.3 Las «Escuelas Pías» 66
6.4 Protectores y contratiempos 67
6.5Los colaboradores de primera hora 70
6.6 Traslado definitivo: San Pantaleón 72
7 DE CONGREGACIÓN SECULAR A ORDEN RELIGIOSA 73
7.1 La unión con la Congregación de Lucca 73
7.2 Entre la ilusión y el desencanto 76
7.3 Audaz intento de reforma 80
7.4 La aceptación del propio destino: ser fundador 83
7.5 La Congregación paulina de las Escuelas Pías 85
7.6 Las primerasandanzas del Fundador 88
7.7 La Orden de las Escuelas Pías 90
8 LA EXPANSIÓN 93
8.1 La subida a Liguria 93
8.2 La bajada a Nápoles 95
8.3 En la Italia central 98
8.4 Las islas de Sicilia y Cerdeña 100
8.5 Más allá de los Álpes 103
8.6 Dos intentos fracasados: Venecia y España 106
9 PIEDAD Y LETRAS 108
9.1 Una Orden nueva para un ministerio nuevo 108
9.2 Laformación de los maestros religiosos 111
9.3 Las letras o la formación intelectual de los niños. 114
9.4 La piedad o la formación moral y cristiana 117
10 LA VISITA APOSTÓLICA DE 1625 121
10.1 Antecedentes y consiguientes 121
10.2 Tres documentos complementarios de la visita 123
10.3 Las actas y decretos de la visita 125
10.4 Respuesta de Calasanz 127
11 CONGREGACIONES Y CAPÍTULOSGENERALES 129
11.1 La Congregación general de 1627 129
11.2 El Capítulo general de 1631 130
11.3 Descontentos y delatores 132
11.4 El Capítulo general de 1637 135
11.5 El Capítulo general de 1641 137
12 LOS PRINCIPIOS DE LA GRAN TRIBULAClÓN 138
12.1 Los clérigos operarios 138
12.2 Las turbulencias de los operarios. 140
12.3 Un nuevo protagonista: P. Mario Sozzi143
12.4 El P. Mario, provincial de Toscana 146
12.5 La calle de la amargura 148
13 LA GRAN TRIBULAClÓN 151
13.1 Suspensión del P. General 151
13.2 La visita apostólica 155
13.3 Bajo el gobierno de Mario y Cherubini. 158
13.4 La comisión cardenalicia: las dos primeras sesiones. 162
13.5 La sesión tercera: gozos efímeros 164
13.6 Las dos sesiones últimas: la...