SAN MARCOS
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
E.A.P. DE ENFERMERÍA
Conocimientos y prácticas de las madres de niños de 6 a
12 meses sobre alimentación complementaria en el
Centro de Salud "Nueva Esperanza", 2011
TESIS :
para optar por el Título Profesional de Licenciada de Enfermería
AUTOR :
Deny Amelia Galindo Bazalar
ASESOR :
Juana Elena Durand Barreto
Lima – Perú2012
CONOCIMIENTOS Y PRÁCTICAS DE LAS MADRES DE NIÑOS DE
6 A 12 MESES SOBRE ALIMENTACIÓN COMPLEMENTARIA
EN EL CENTRO DE SALUD
“NUEVA ESPERANZA”
2011
2
Dedico este trabajo a mi
madre Amelia por ser la
persona más maravillosa
del mundo, que da todo
por el todo, para ver feliz
a su familia.
A mi padre, a mi tía
Belinda, a mis hermanos
y toda mi familia Bazalar
Laos por apoyarme en
todo
momentoy
demostrarme que somos
una familia sólida.
A
mi
angelito
lindo,
Salisha, que cuida de mí
desde el cielo y me dio la
felicidad más grande que
pude sentir.
3
A la Lic. Juana Durand
Barreto,
por
su
asesoramiento,
dedicación y compresión
para la realización del
presente estudio.
Al
centro
de
salud
“Nueva Esperanza” y a la
Dra.
Jesús
por
las
facilidades brindadas y a
las Lic.Rosario y Rosa,
por su tiempo y apoyo.
A
mis
amigas
Sandra,
Milagros, Geral, Milagritos y
DAMASGJ por su amistad
incondicional y estar conmigo
en las buenas, en las malas y
en las peores.
4
INDICE
Pág.
Indice de gráficos
Resumen
Presentación
1
CAPITULO I. INTRODUCCIÓN
A. Planteamiento, delimitación y origen del problema
3
B. Formulación del problema
5
C. Justificación
6
D. Objetivos
6E. Propósito
7
F. Marco teórico
7
F.1. Antecedentes del estudio
7
F.2. Base teórica
13
F.2.1 Generalidades sobre alimentación complementaria
13
F.2.2 Características de la alimentación
complementaria
17
F.2.3 Riesgos de una alimentación complementaria
a destiempo
20
F.2.4 Buenas prácticas de higiene en la manipulación
de alimentos
24
F.2.5 Interacción en la alimentación
25
F.2.6Aspectos generales del conocimiento
29
F.2.7 Aspectos conceptuales de prácticas
30
F.2.8 La enfermera en la salud del niño
31
G. Definición operacional de términos
33
CAPITULO II. MATERIAL Y MÉTODO
A. Tipo, nivel y método
34
5
B. Área de estudio
34
C. Población y muestra
35
D. Técnica e instrumento de recojo de datos
35
E. Proceso de recolección, procesamiento y presentación
dedatos.
36
F. Análisis e interpretación de datos
37
G. Consideraciones éticas
37
CAPÍTULO III. RESULTADOS Y DISCUSIÓN
A. Resultados
38
A.1Datos generales
38
A.2Datos específicos
38
B. Discusión
43
CAPITULOS IV. CONCLUSIONES, RECOMENDACIONES Y
LIMITACIONES
A. Conclusiones
47
B. Recomendaciones
47
C. Limitaciones
48
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
49
BIBLIOGRAFÍA
52
ANEXOS
53
6INDICE DE GRÁFICOS
GRÁFICO N°
1
Pág.
Conocimientos de las madres sobre
alimentación complementaria. Centro de
salud “Nueva Esperanza”.
2
37
Conocimientos de las madres sobre
alimentación en complementaria según
indicadores Centro de salud “Nueva
Esperanza”.
3
38
Prácticas que tienen las madres en la
alimentación complementaria. Centro de
salud “Nueva Esperanza”.
4
39
Prácticas quetienen las madres en la
alimentación
complementaria
según
indicadores. Centro de salud “Nueva
Esperanza”.
40
7
RESUMEN
Autor
: Deny Amelia Galindo Bazalar
Asesor : Lic. Juana Elena Durand Barreto
Objetivo fue identificar los conocimientos y prácticas de las madres de
niños de 6 a 12 meses sobre alimentación complementaria. Material y
Método. El estudio fue de nivel aplicativo, tipocuantitativo, método
descriptivo simple de corte transversal. La muestra estuvo conformada
por 40 madres. La técnica fue laentrevista y el instrumento, el
cuestionario, aplicado previo consentimiento informado. Resultados.
Del 100% (40), 55% (22) de las madres encuestadas conocen sobre la
alimentación complementaria; 45% (18) desconocen. En cuanto a las
prácticas 61 % (25) tienen prácticas adecuadas;...
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