San martin

|1850 - 17 de Agosto - 2004 |
|154° Aniversario del fallecimiento del libertador San Martín |
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|El próximo martes se cumple un nuevo aniversario de la muerte del General Don José de San Martín: el hombre, el militar, el |
|estratega... el Libertador|
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|La estampa de San Martìn, el hombre que supo hacer de su vida una causa y de su ideal un legado histórico |
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|Por Jorge José Abazyan, (Especial para Agencia NOVA) San Martín, como todos los grandes conductores, ha sido hombre de grandes |
|objetivos, y jamás empeñó acción alguna tras un objetivo pequeño.  Su vida misma, puesta al servicio de una gran idea, es la prueba|
|de ello, y su renunciamiento a desviar su conducta hacia cuestiones pequeñas de la política, evidencia lafirmeza de su ideal;  y |
|la máxima que regló su vida: “Serás lo que debas ser, o si no, no serás nada”,  es otra muestra de esta aseveración. |
|Conocedor profundo de su arte, fue un maestro en la economía de la fuerza, empleando siempre el esfuerzo simultáneo y evitando los |
|parciales.  Así decía en 1814:  “Yo no he visto en todo el curso de nuestra revolución más queesfuerzos parciales, excepto los |
|emprendidos contra Montevideo, cuyos resultados demostraron lo que puede la resolución; háganse simultáneos y somos libres”. |
|San Martín caracterizó al conductor reflexivo y consciente.  Poseía las grandes cualidades morales imprescindibles en un comandante|
|de tropas.  Era también un acabado maestro y un edificante ejemplo para sus oficiales.  Losmejores Generales de la República en la|
|Revolución fueron reclutados por él o instruidos en la escuela de su enseñanza, que será la mejor norma eterna para los oficiales |
|argentinos. |
|Era así un conductor y un maestro, difícil dualidad que solo se consigue en los hombresdotados de un equilibrio extraordinario. |
|He dicho en otra oportunidad que en tiempo de paz cambiaría un conductor por un maestro.  Como también en tiempo de guerra |
|cambiaría todos los maestros por un conductor.  Clausewitz hizo por el arte de la conducción más que muchos de los conductores |
|juntos. Estos enseñaron a hacer la guerra, y aquel enseñó a comprenderla.|
|San Martín fue para su ejército ambas cosas:  maestro y conductor. Fue, como todos los grandes conductores, el estratego que busca |
|la batalla decisiva, y al empeñarla llevó “la firme resolución de morir con gloria”, en buscadle aniquilamiento del enemigo. |
|Su conducción es clásica, eminentemente clásica. Su arte es el arte superior de...