SANCHEZ ESCALONILLA MOTORAACCION

Páginas: 40 (9775 palabras) Publicado: 4 de junio de 2015
Antonio Sánchez-Escalonilla

ESTRATEGIAS DE GUIÓN
CINEMATOGRÁFICO

Ariel

Diseño de la cubierta: Vicente Morales

1.• edición: mayo 2001
2.a edición: julio 2002
© 2001: Antonio Sánchez-Escalonilla
Derechos exclusivos de edición en español
reservados para todo el mundo:

© 2001 y 2002: Editorial Ariel, S. A.
Proven9a, 260 - 08008 Barcelona
ISBN: 84-344-6801-8
Depósito legal: B. 29.663 - 2002Impreso en España
Ninguna parte de esta publicación, incluido el diseño
de la cubierta, puede ser reproducida, almacenada o transmitida
en manera alguna ni por ningún medio, ya sea eléctrico,
químico, mecánico, óptico, de grabación o de fotocopia,
sin permiso previo del editor.

ÍNDICE
INTRODUCCIÓN.

El guión: <
1S

PRIMERA PARTE: LA NARRACIÓNCINEMATOGRÁFICA
CAPÍTULO l.
1.1.

El guionista como escritor de imágenes. . . . . . . . . . . . . . .

La evocación cinematográfica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Narrar con imágenes: dinamismo visual . . . . . . . .
Efectos del estilo visual en el guión literario . . . . .
1.1.2.
El espíritu de la acción en una < 1.1.3.
Los ocho componentes visuales del cine . . . . . .. . . . . . . . .
1.1.1.

1.2 .

1.2.1.
1.2.2.
1.2.3.

. . . .

30

. . . .

32

. . . .

34

. . . .

36

. . . .

40

Misterioso asesinato en Manhattan. Un ejemplo de estética visual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El cine y sus componentes visuales . . . . . . . . . . . . . . . .
Kubrick, Ford, Welles y Weir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .¿Cómo se hace creíble una ficción? . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La dramatización de la vida .............................

CAPÍTULO 2 .
2 .1.

29

42
44
45
49
50

La construcción de argumentos . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La elección del género . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.1.2 .
Personajes, temas y reflexiones .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

2 .1.1.
2.2.

Temas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2 .2 . 2 .
Arcos de transformación y relaciones entre personajes
La libertad de los personajes .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Historias interiores y cambios de carácter.El Padrino .
2 .3.1.
La felicidad de los personajes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2 .3.2.
Lomimético contra lo paródico .. . . . . . . . . . . . . . . . .
2 .3.3.
2 .2 .1.

2.3.

CAPÍTULO 3.
3.1.

57

.

58

.

58

.

61

.

62

.

63

.

65

La fuente eterna de las historias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

67

El autor

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Narrador extradiegético . . . .
Narrador intradiegético
. . .
3.1.2.
Mitoy narradores colectivos .. . . . . .
3.2.1.
Lugares comunes .. . . . . . . .
3.1.1.

.

3.2.

51
53

67

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

68

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

69

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

70

. . . . . . . . . . .

71

.

. . . . . . . . .

10

ESTRATEGIAS DE GUIÓN CINEMATOGRÁFICO
3.3.

Fantasía, mito y ficción narrativa . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .
Fantasía infantil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3.3.2.
El fiat del autor y deus ex machina . . . . . . . . . . . . . . . . .

3.3.1.

72
74
76

SEGUNDA PARTE: EL PROCESO CREATIVO
CAPÍTULO 4.
4.1.
4.2.

5.2.

5.3.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

La story line . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Premisasdramáticas . . . . . . . . . . . . . . . .
4.2.1.
Tramas maestras . . . . . . . . . . . . .
4.2.2.
Paradojas . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Hipótesis: <<¿Qué sucedería si...?>>
4.2.3.
Premisas temáticas . . . . . . . . . . .
4.2.4.

CAPÍTULO 5.
5.1.

La idea: el reto creativo . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . .

82

. . . . . . . . . . . . . . . . . .

84

. . . . . . . . . . . . . . ....
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