SANCHEZ ESCALONILLA MOTORAACCION
ESTRATEGIAS DE GUIÓN
CINEMATOGRÁFICO
Ariel
Diseño de la cubierta: Vicente Morales
1.• edición: mayo 2001
2.a edición: julio 2002
© 2001: Antonio Sánchez-Escalonilla
Derechos exclusivos de edición en español
reservados para todo el mundo:
© 2001 y 2002: Editorial Ariel, S. A.
Proven9a, 260 - 08008 Barcelona
ISBN: 84-344-6801-8
Depósito legal: B. 29.663 - 2002Impreso en España
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de la cubierta, puede ser reproducida, almacenada o transmitida
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sin permiso previo del editor.
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN.
El guión: <
1S
PRIMERA PARTE: LA NARRACIÓNCINEMATOGRÁFICA
CAPÍTULO l.
1.1.
El guionista como escritor de imágenes. . . . . . . . . . . . . . .
La evocación cinematográfica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Narrar con imágenes: dinamismo visual . . . . . . . .
Efectos del estilo visual en el guión literario . . . . .
1.1.2.
El espíritu de la acción en una <
Los ocho componentes visuales del cine . . . . . .. . . . . . . . .
1.1.1.
1.2 .
1.2.1.
1.2.2.
1.2.3.
. . . .
30
. . . .
32
. . . .
34
. . . .
36
. . . .
40
Misterioso asesinato en Manhattan. Un ejemplo de estética visual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El cine y sus componentes visuales . . . . . . . . . . . . . . . .
Kubrick, Ford, Welles y Weir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .¿Cómo se hace creíble una ficción? . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La dramatización de la vida .............................
CAPÍTULO 2 .
2 .1.
29
42
44
45
49
50
La construcción de argumentos . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La elección del género . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.1.2 .
Personajes, temas y reflexiones .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
2 .1.1.
2.2.
Temas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2 .2 . 2 .
Arcos de transformación y relaciones entre personajes
La libertad de los personajes .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Historias interiores y cambios de carácter.El Padrino .
2 .3.1.
La felicidad de los personajes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2 .3.2.
Lomimético contra lo paródico .. . . . . . . . . . . . . . . . .
2 .3.3.
2 .2 .1.
2.3.
CAPÍTULO 3.
3.1.
57
.
58
.
58
.
61
.
62
.
63
.
65
La fuente eterna de las historias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
67
El autor
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Narrador extradiegético . . . .
Narrador intradiegético
. . .
3.1.2.
Mitoy narradores colectivos .. . . . . .
3.2.1.
Lugares comunes .. . . . . . . .
3.1.1.
.
3.2.
51
53
67
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
68
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
69
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
70
. . . . . . . . . . .
71
.
. . . . . . . . .
10
ESTRATEGIAS DE GUIÓN CINEMATOGRÁFICO
3.3.
Fantasía, mito y ficción narrativa . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .
Fantasía infantil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3.3.2.
El fiat del autor y deus ex machina . . . . . . . . . . . . . . . . .
3.3.1.
72
74
76
SEGUNDA PARTE: EL PROCESO CREATIVO
CAPÍTULO 4.
4.1.
4.2.
5.2.
5.3.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La story line . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Premisasdramáticas . . . . . . . . . . . . . . . .
4.2.1.
Tramas maestras . . . . . . . . . . . . .
4.2.2.
Paradojas . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Hipótesis: <<¿Qué sucedería si...?>>
4.2.3.
Premisas temáticas . . . . . . . . . . .
4.2.4.
CAPÍTULO 5.
5.1.
La idea: el reto creativo . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . .
82
. . . . . . . . . . . . . . . . . .
84
. . . . . . . . . . . . . . ....
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