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Evaluacin de la Calidad de la Tecnologa Educativa Sandra Patricia Velsquez Delgado Tutor HYPERLINK http//aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/perfiles/paginapersonal.aspxUserIdd9d091ce-666f-46c4-9b39-7fa61c302de6 Myriam Bez Seplveda Universidad De Santander Maestra en Gestin de la Tecnologa Educativa Bucaramanga 2015 MODELOS DE CALIDADASPECTOCARACTERSTICASVENTAJASDESVENTAJAS McCALL Richards, Walters (1977)Para McCall los factores que influyen en la calidad son demasiado abstractos y contiene un sin nmero de caractersticas, debido a esto utiliza criterios de calidad con los que relaciona atributos internos y externos. Algunos factores de calidad OPERACIN DEL PRODUCTO Facilidad Integridad Correccin TRANSICION DEL PRODUCTO Fiabilidad Eficiencia REVISINDEL PRODUCTO Facilidad de mantenimiento Facilidad de prueba Flexibilidad Reusabilidad Interoperalidad Se focaliza en el producto final, identificando atributos claves desde el punto de vista del usuario. Existe una relacin directa entre los desarrolladores y el usuario obteniendo claramente los objetivos del proyecto. Mecanismo capaz de controlar el acceso al software as como la informacin delmismo. Tiene un grado de precisin que proporciona el software al momento de realizar clculos. El factor confiabilidad incluye los siguientes criterios tolerancia a errores consistencia simplicidad exactitud Las caractersticas son en general propiedades abstractas medibles mediante mtricas, no siempre existe una relacin perfectamente lineal entre los valores de las mtricas y las caractersticasque deben estimar. FURPS Robert Grady y Hewlett Packard Co (HP) en 1987 En estemodelo sedesarrollanun conjunto de factores de calidad de software, bajo el acrnimo de FURPS. Funcionalidad Facilidad de Uso Confiabilidad Desempeo Facilidad de SoporteSeguridad del sistema. Exactitud de las salidas. Buena capacidad de recuperacin ante las fallas que se puedan presentar. Mxima velocidad deprocesamiento. Frecuencia y severidad de las fallas. Capacidad de pruebas, configuracin y prediccin En su implementacin hay limitacin de recursos, lenguajes y herramientas hardware. Requiere muchas mtricas lo que indica mayor esfuerzo en tiempo y dinero. BOEHM Barry Boehm (1978) Caractersticas de alto nivel Utilidad, mantenimiento, portabilidad. Caractersticas de nivel intermedio Portabilidad, Fiabilidad,Eficiencia, Usabilidad, Capacidad de prueba, Comprensibilidad, Flexibilidad. Caractersticas primitivas Independencia, Completitud, Exactitud, Consistencia, Eficiencia, Accesibilidad, Comunicatividad, Estructuracin, Autodescriptividad, Concisin, Legibilidad, Expansividad. Se puede modificar, entender y resetear, adems es usable, confiable y eficiente. De fcil usabilidad, integridad, accesibilidad, ycomunicacin Se pueden determinar los objetivos, alternativas y restricciones del proyecto. Se identifican y resuelven riesgos controlados. El cliente realiza la valoracin teniendo en cuenta los resultados obtenidos.Es difcil que las caractersticas sean siempre perfectamente independientes falta una asociacin explcita entre los modelos y el proceso de software. No siempre existe una relacinperfectamente lineal entre los valores de las mtricas ylas caractersticas que deben estimar.GILB (1988) Se caracteriza por Correccin Si el programa no opera correctamente no dar valor agregado a sus usuarios. Facilidad de mantenimiento Se adapta fcilmente al cambio y mejora, se puede corregir el programa si se encuentra un error. Integridad Habilidad del sistema para resistir ataques, tanto accidentalescomo mal intencionados contra su seguridad como Amenaza Seguridad Facilidad Busca la satisfaccin del usuario. Probabilidad que ocurra un ataque de cualquier tipo. Plantea la creacin de una especificacin de requisitos de calidad paracada proyecto que deben escribir conjuntamente el usuario y el analista. Permite mejorar y controlar los proyectos. Aseguramiento y control de calidad....