Sandra

Act 4: Lección evaluativa No. 1
16 puntuaciones para la lección.
Rango | Estudiantes | Puntuaciones |
1 | Blach | 100% |
1 | CormC | 100% |
1 | DANYE | 100% |
1 | DARIO | 100% |
1 | DUVER | 100% |
1 | David | 100% |
1 | Deya | 100% |
1 | Diana | 100% |
1 | Domga | 100% |
1 | Edw | 100% |
1 | FGMP | 100% |
1 | Ger | 100% |
1 | HIM | 100% |
1 | JCHS | 100% |
1 |JEPI | 100% |
1 | Kamy | 100% |
1 | MENCH | 100% |
1 | MONOL | 100% |
1 | NENE | 100% |
1 | Olgui | 100% |
1 | Patty | 100% |
1 | Riki | 100% |
1 | Robin | 100% |
1 | VIVI | 100% |
1 | alice | 100% |
1 | angel | 100% |
1 | angui | 100% |
1 | calic | 100% |
1 | carj | 100% |
1 | carol | 100% |
1 | carva | 100% |
1 | chito | 100% |
1 | chuch | 100% |
1 | clami |100% |
1 | clau | 100% |
1 | david | 100% |
1 | dcrl | 100% |
1 | dj | 100% |
1 | flako | 100% |
1 | frank | 100% |
1 | jadis | 100% |
1 | jaipe | 100% |
1 | jano | 100% |
1 | javie | 100% |
1 | jemo | 100% |
1 | juank | 100% |
1 | linda | 100% |
1 | mause | 100% |
1 | negra | 100% |
1 | ofoc | 100% |
1 | olgui | 100% |
1 | oner | 100% |
1 | piojo | 100% |
1 |poll | 100% |
2 | dey | 88.23529% |
2 | mona | 88.23529% |
3 | CHORL | 82.35294% |
3 | TIMO | 82.35294% |
3 | tabo | 82.35294% |
3 | tata | 82.35294% |
4 | Japon | 70.58824% |
4 | ladis | 70.58824% |
5 | TIMO | 64.70588% |
5 | dcrl | 64.70588% |

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Act 4: Lección evaluativa No. 1
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Introducción. El desarrollo de esta lección evaluativa le va a permitir consolidar mejor los conocimientos adquiridos por usted durante la fase de profundización sobre las temáticas de la unidad uno del curso y complementar su preparación académica para responder el quiz de la unidad.La lección está conformada porunas lecturas seguidas de unas preguntas que le permite autoevaluarse y verificar su aprendizaje duante el desarrollo de la actividad. |
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Políticas de Manejo de la Fauna Silvestre Existen dos documentos de política relacionados con el manejo de la faunasilvestre, que surgen de un proceso concertado con diferentes actores nacionalesy según el marco de política internacional que se desarrolla al nivel global.La Ley 165 de 1996 “Política Nacional de Biodiversidad” busca “promoverlaconservación, el conocimiento y el uso sostenible de la biodiversidad, así como ladistribución justa y equitativa de los beneficios derivados de los conocimientos,innovaciones y prácticas asociados a ella por parte de la comunidad científicanacional, la industria y las comunidades locales” (Ministerio del Medio Ambiente,1999). Se enfatiza la necesidad de dar continuidad a los programas de Zoocríaexistentes yen promover nuevas formas de aprovechamiento especialmente porlas comunidades locales. También aborda aspectos como la competitividad, valoragregado, formas de asociación, especies promisorias y mercadeo entre otros,relacionados con la Zoocría y el desarrollo sostenible del potencial económico dela biodiversidad.El segundo documento denominado “Gestión Ambiental para la Fauna Silvestre enColombia: Lineamientos de política”, aprobado en 1997, busca “generar lascondiciones necesarias para el uso y aprovechamiento sostenible de la faunasilvestre como estrategia de conservación de la biodiversidad y alternativasocioeconómica para el desarrollo del país, garantizando la permanencia yfuncionalidad de las poblaciones naturales y de los ecosistemas de los cualesforman parte” (Ministerio del...