sangre de campeon

Esta es la historia de dos hermanos que son separados por el destino y luchan por reencontrarse. Uno, en el orfanato y otro en la casa de limosneros del barrio bajo, aprenden a controlar sus emociones, fortalecer su carácter, defender sus derechos, comunicar sus ideas y decir no a las influencias nocivas.

CAPÍTULO 1 “TRES CUALIDADES A FORTALECER”
Esta historia trata de dos Gemelos Owiin yBeky quienes vivían con su padre, por su madre había fallecido, su padre era obrero, flaco, un tanto encorvado, de temperamento nervioso y con frecuencia deprimido desde que su esposa murió.
Cuando los niños se encontraban en su casa tocaron fuertemente su puerta, abrieron y vieron que eran al parecer un doctor y un enfermero que llevaban a su padre desmayado. Y lo acostaron en el sillón leaplicaron un sedante. La angustia había invadido a los muchachos y preguntaron qué pasaba. El doctor hablo su papa ha sufrido un colapso nervioso, su papa se preocupa demasiado es perfeccionista y se toma todo enserio, se molesta de bromas y hoy el jefe lo regaño. Le dijo que era un bueno para nada lo ridiculizo delante de todos, su padre entro en locura pues tomo una barreta y empezó a golpear lamaquinaria.
Beky comento debemos ayudar a papa. Se preguntaban que podría hacer su mama y recordaron que su madre tomo cursos de asertividad fueron a donde lo libros y ahí encontraron un libro de notas de su madre con reflexiones personales. Su padre despertó y los abrazo.
CAPÍTULO 2 “EL CIRCO DE PULGAS”
En la escuela los niños tuvieron un encuentro que una profesora que era amiga de su madre,compañeras de unos cursos de asertividad. Ella llego como profesora suplente a su institución. Y les cometo que su madre hablaba mucho de ellos y que ella (la profesora) había tenido una especie de sueños donde veía que se aproximaba una tormenta. Tenemos que tomar en cuenta un punto muy importante lo hermanos eran totalmente serios e indefensos. El prefecto había organizado una especie de juego comobasta y selecciono a Owin y otra chica. Pero Owin no pudo contestar nada bien y sus compañeros lo empezaron a insultar y a lanzar bolas de papel. Fue aquí cuando llego la maestra.
CAPÍTULO 3 “LAS CRITICAS AGRESIVAS”
La maestra pidió a Owin ponerse de pie delante de sus compañeros y les dijo que era un niño campeón. Igual que los demás. Y les dijo que para comenzar el mal rato que había pasado ledirían palabras buenas. El salón se volvió un silencio total y la maestra insistía. Y fue Beky quien comenzó y le dijo “hermano eres muy valiente- miro a sus compañeros- desde que mama murió yo he llorado y tu me consuelas, eres un amigo para mi… te quiero mucho. Algunos compañeros no sabían que su madre había muerto. Y ya de ahí comenzaron las frases de perdón. La maestra ordeno la salida pero no alos hermanos por que quiso hablar con ellos y les dio una tarjeta con un numero donde podían contactarla por algún problema. Porque ella decía que tenía un don de percepción.
CAPÍTULO 4 “OBSERVA EL RADAR DE LAS EMOCIONES”
Totalmente desespero y a conciencia de que pronto lo despedirían de su trabajo el papá de los niños, robó algunas cosas e hizo varios destrozos en la fábrica donde laboraba,siendo denunciado y perseguido. Llego a casa donde se encontraban sus hijos recién llegados de la escuela y les pido que arreglaran sus maletas porque tendrían que marcharse, pero los niños no sabían que su padre estaba siendo buscado por la policía. Beky observo que su padre el señor Meneses llego muy alterado y como recién escapado de in manicomio. Llego con un costal mugroso y le dejo en el pisoy se metió a tomar un baño Beky reviso el costal y se percato que llevaba unas herramientas que había robado de la fábrica donde se encontraba trabajando el señor salió del baño y sorprendió a los chicos inspeccionando su bolso. Y les grito ¡No toquen nada! Y también les dijo que solo lo tomo prestado y que al fin de cuentas le darían un pago por los años que estuvo trabajando en esa fábrica y...