Sangre sucia
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OBJETIVOS:
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De conocimientos:-------------------------------------------------
Reconocer las características distintivas de la Revolución Industrial
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Actitudinal:-------------------------------------------------
Valorar el impacto de la Revolución Industrial en los trabajadores y la sociedad en general.
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Desarrollar el sentido deresponsabilidad
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Procedimental:
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Desarrollar las capacidades de observación y evaluación
PRODUCTOS: |
1. Cuestionario respondido |
ANTES DE REALIZAR LA ACTIVIDAD: | PARA RELIZAR LA ACTIVIDAD: |
1. Consultar en el espacio de Actividades (1er parcial) las indicaciones pararealizar el Trabajo 2. Leer el Cuestionario que se anexa al final de este documento | Ver la película de “Tiempos Modernos” (disponible en la Biblioteca del Campus y/o en Youtube) y seguir las indicacionespara realizar la Tarea |
DESPUÉS DE VER LA PELÍCULA: | RecurSOS: |
Responder individualmente el Cuestionario y enviarlo en el espacio de Actividades (1er parcial)La fecha límite para entrega delMC es el 28 de enero. | Spielvogel, J. J. (2007). Historia Universal. México: McGraw Hill Interamericana Editores, S.A de C.V. Película y Cuestionario “Tiempos Modernos” |
EVALUACIÓN: |
Son 17las preguntas que deberás responder, cada una de ellas con un valor de 5.88 La fecha límite para la entrega de esta tarea es el 28 de enero |
CUESTIONARIO
I. Responde a cada una de las cuestiones1. Pese a lo dramático del contenido, nos hallamos ante una película cómica.
2. ¿Te ha resultado divertida? En parte mm otras cosas muy aburridas la verdad
3. ¿Qué escenas te han...
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