Santiago

Páginas: 5 (1005 palabras) Publicado: 5 de diciembre de 2012
Colegio Génesis de la villa
Nombre:______________________Apellidos:_______________________ Fecha:______Asignatura: _lengua Española _, Grado 2do__Basica,
Maestra: ___________________________

Roquel el Inquieto
El ratoncito Roque es muy inquieto. No se queda tranquilo ni un momento, y va de aquí para allá.
-por favor, Roque, querido, quédate tranquilo –le dice su mamá.
Roque entra en lacocina, toca esto, toca aquello.
-¡no toques el fuego, Roque, que te puedes quemar! –le dice su papá.
Roque abre los paquetes. Pone el queso en un zapato y lo mete en la quesera.
-¿Qué haces, Roque?
-¡quita el queso del zapato!
Cuando llega la noche su, mamá le da el queso con mantequilla. Roque se lo come y se duerme tranquilito
I- Del texto anterior escribe dos oraciones que aparezcan enél:
a- _________________________________________________
b- _________________________________________________

II- Encierra en un círculo el sujeto de cada oración y pasa una raya al predicado.
a- Roque entra a la cocina.
b- El ratoncito roque es muy inquieto.

III- Del texto anterior busca tres palabras con P y escríbelas en las líneas.
a- ____________________ b-_____________________ c- ______________________

IV- * Dialogo

* Ratoncito

* El papá, la mamá y el Roque
* Dialogo

* Ratoncito

* El papá, la mamá y el Roque
Contesta con las palabras del recuadro según sea:
1- El texto anterior es un___________________.
2- En esta conversación intervienen: _________________,
________________y_____________
3-Roque era un________________

V- Del texto anterior escribe:
a- Dos palabras monosílabas: _________________ y _________________
b- Dos palabras bisílabas: _________________ y _________________
c- Dos palabras trisílabas: _________________ y _________________
d- Dos verbos: _________________ y _________________
e- Dos nombres comunes:_________________ y _________________
f- Dos palabras con letras mayúscula ________________ y _______________

Colegio Génesis de la villa
Nombre:______________________Apellidos:_______________________ Fecha:______Asignatura: _Matemáticas _, Grado 2do__Basica,
Maestra: ___________________________

I- Escribe en letras como se leen estas cantidades.
10 _______________60__________________ 235__________________
28 _______________ 92__________________ 482__________________
30 _______________ 100__________________ 500__________________
675_______________ 800__________________ 990__________________
1000______________ 2__________________ 329__________________

II- Escribe el número anterior yposterior según corresponda.
_________2___________ __________190____________ _________499___________
________28___________ __________399____________ _________600___________
________100__________ __________280____________ _________999___________

III- Relaciona los números escribiendo si son > mayor que, < menor que, = o igual que:
8___10 100___98670____790
80___70 305___208 800____800
50___50 400___500 990____1000

IV- De los siguientes números escribe cuales son pares y cuales son impares:
8________________ 6_______________ 3_______________
10________________ 20_______________ 50_______________
7________________ 5_______________ 9_______________100________________ 11_______________ 21_______________
V- clasifica escribiendo a cada número (u) unidad, (d) decena, (c) centena y (um) unidad de mil según sea:
a- 824_________ b- 1000________ c- 28________
VI- escribe al lado de cada letra el número ordinal que corresponda:
a- primero ____ d- segundo______ g- vigésimo_______
b- sexto____ e-...
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