Sapo y sepo son amigos

Programa Ceremonia de Lectura 1° básicos.
YA APRENDÍ A LEER


1.- Se pide silencio y tomar asiento para ver una presentación de fotos del curso.

2) SALUDO
Buenas tardes a todos lospresentes, saludamos a nuestra directora Sra. Marión Muñoz, jefa de UTP Sra. Erica Nicolau, nuestra coordinadora de Emiliano Zapata Sra. Isabel Rosales, al cuerpo docente y paradocente que nos acompaña, anuestros apoderados y por supuesto a nuestros alumnos y alumnas de 1° quienes son los protagonistas de esta ceremonia.
Invito a todos a ponerse de pie para entonar el himno nacional.

Invito a nuestracoordinadora Sra. Isabel Rosales al escenario.
(PALABRAS DE ISABEL)

3) FUNDAMENTACIÓN

Esta tarde nos reunimos para mostrar el resultado del aprendizaje de nuestros niños y niñas en lectura yescritura.
Todos sabemos que es importante para el desarrollo intelectual el hábito de la lectura para el niño y la niña. Desde antes de nacer la familia y su entorno le habla, le sonríe, le canta,estimulando sus sentidos.
El buen lector se hace, no nace, por lo tanto los padres tienen una gran responsabilidad en este quehacer.
En primero básico ellos conocen los fonemas y grafemas los cualesson la base del aprendizaje, desde ahí forman las sílabas, las palabras, las frases y las oraciones comenzando el proceso de la comprensión lectora. Leen todo lo que les rodea, por lo tanto lafamilia es el motor principal en esta gran experiencia, deben incentivar la lectura para desarrollar la imaginación y su inteligencia.
Este es sólo el comienzo de un gran camino de aprendizajes.Felicitamos a los niños y niñas, a los padres que acompañan a sus hijos con paciencia, responsabilidad y con perseverancia para alcanzar así sus metas, que son también las metas de nuestro colegio.

4)LECTURA PRIMERA PARTE ( INICIAL)

Lo que ustedes escucharan es una muestra secuenciada de aprendizajes de las primeras consonantes, comenzando por aquellas de mayor significancia para el niño y la...