Sapo Y Sepo Un Año Entero

Evaluación de Lenguaje y Comunicación: 3º Básico

Nombre: ____________________________________________________ Fecha:__________________Puntos: /33 Nota:Aprendizaje esperado: Reconocen y describen la información explícita, implícita y valorativa de un texto narrativo.


I.- Lee con atención cada pregunta y selecciona marcando una X laopción que contenga la respuesta correcta.
(14 puntos)

1.-El cuento Colina abajo ocurre en:

a) primavera
b) invierno
c) otoño
8-. Sepo fue a la tienda a comprar:

a) Helados.
b) Jugos.
c)Galletas.
2.- Qué vestimenta le puso Sapo a Sepo:

a) abrigo, pantalones, bufanda y gorro.
b) abrigo, pantalones, botas y guantes.
c) abrigo, bufanda, guantes y calcetines de lana.

9.- Lacosa: grande, café, cubierta de rama y con cuernos. Esta descripción corresponde a:

a) Sepo.
b) Sapo.
c) Ratón.
3.- ¿Qué sucedió con Sapo cuando se deslizaron en el trineo?

a) Sapo se quedódormido en el trineo.
b) Sapo se sentó adelante.
c) Sapo se cayó del trineo.

10.- En el capítulo la sorpresa ¿Qué hizo Sapo para sorprender a Sepo?

a) Le regaló un reloj.
b) Le regaló unhelado.
c) Le barrió todas las hojas de su casa.

4.- ¿Qué animal hizo que Sepo se diera cuenta que Sapo no iba en el trineo?:

a) Una paloma
b) Un cuervo
c) Un ratón

11.- ¿Qué pasó al final delcapítulo La sorpresa?

a) Hubo un fuerte viento y las hojas se volaron.
b) Hubo una fuerte lluvia y las casas se mojaron
c) Ambos amigos se sentaron juntos a contemplar las hojas.
5.- A Sepo legustaba mucho:

a) La nieve.
b) El invierno.
c) La cama.
12. - ¿Por qué estaba preocupado Sepo, en el capítulo Nochebuena?

a) Porque la cena no estaba lista.
b) Porque Sapo se tardaba...