sapo

Páginas: 3 (576 palabras) Publicado: 29 de mayo de 2014

Trabajo de Investigación
Resultado de Aprendizaje: Elabora un informe crítico sobre los antecedentes de interés científico y pedagógico en el quehacer educacional latinoamericano.Formalidad:
1. Hoja tamaño carta
2. Fuente Nº 11 Arial
3. Interlineado 1,5
4. Párrafo Justificado.
Extensión:
El informe tendrá un desarrollo tipo ensayo. Y se podrá realizar en parejas.
1.Portada
2. Desarrollo del ensayo
3. Bibliografía (según norma APA)

Temáticas:
Deben elegir una temática o pueden proponer alguna de interés.
1. La educación infantil en Chile. Desafíos y Metas
2.Brasil normativa y financiamiento de la educación Infantil
3. Características de la Educación Inicial en Bolivia. (Preescolar)
4. Objetivos y metas de la Educación Inicial en Argentina
5.Principales problemas educativos en Venezuela
6. Problemas de la educación básica en Venezuela
7. La formación docente en Venezuela.
8. El sistema educativo brasileño. Características y Desafíos.9. Retos de la formación Docente en Chile
10. Retos de la formación Docente en Argentina
11. Retos de la formación Docente en Perú
12. Retos de la formación Docente en Bolivia
13. Retos de laformación Docente en Brasil
14. Retos de la formación Docente en Uruguay
15. Retos de la formación Docente en Paraguay
16. El sistema Universitario en Chile. Calidad, igualdad y desafíos.
17. Laeducación superior en Argentina.
18. La enseñanza del inglés en Chile.
19. La enseñanza del inglés en Latinoamérica. Metas y Desafíos.

20. Innovación Pedagógica versus corriente tradicional enLatinoamérica.
21. La enseñanza de las matemáticas en la Escuela Primaria de Bolivia.
22. ¿Cómo enseñar matemáticas en Brasil?
23. Innovación Pedagógica en la enseñanza de las matemáticas enChile.
24. Sistemas educativos en Latinoamérica. Características y desafíos.
25. La situación actual de la educación física en Brasil.
26. ¿Cómo ser un docente de calidad?
27. ¿Cómo concebir...
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