sarami

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E ‘’Dr. José Gil Fortoul’’
Monagas, Maturín










Profesor Integrantes
• Franklin Salazar • Sarami Medina• Wanda Rengel
• Nelkaris Díaz


La violencia escolar

Es la acción u omisión intencionadamente dañina ejercida entre miembros de la comunidad educativa (alumnos,profesores, padres, personal subalterno) y que se produce dentro de los espacios físicos que le son propios a esta (instalaciones escolares), bien en otros espacios directamente relacionados con lo escolar (alrededores de la escuela o lugares donde se desarrollan actividades extraescolares).
La violencia escolar es cualquier tipo de violencia que se da en contextos escolares. Puede ir dirigida haciaalumnos, profesores o propiedades. Estos actos tienen lugar en instalaciones escolares (aula, patio, lavabos, etc.), en los alrededores del centro y en las actividades extraescolares. Son dañinos psicológicamente pueden generar en algunos casos la muerte de la persona.
Una forma característica y extrema de violencia escolar producida entre alumnos es el acoso escolar (en inglés, bullying).
Elbullying es el maltrato físico o psicológico deliberado y constante que recibe un niño por parte de otra persona, que se comportan cruelmente, con el objetivo de someterlo y asustarlo.
Este implica una repetición continua de las burlas o agresiones que pueden provocar la exclusión social de la victima. Este se ha convertido en una preocupación fundamental para el sistema escolar.
• La violenciaexpuesta en la TV ocupa un 19%, la falta de atención de los padres ocupa un 71%, El internet y las redes sociales ocupa un 6% y la mala preocupación de los profesores ocupa un 4%.

El maltrato infantil
Es tan antiguo como la propia humanidad, la violencia infantil intrafamiliar es toda acción u emisión de la familia cometida por algún miembro de la familia que viole el derecho al plenodesarrollo y bienestar de niño, normalmente donde se procese es el hogar.
Cuando un niño se mostraba violento se decía que era malo. Hoy se ha demostrado que gran parte de las veces padecen una enfermedad llamada ‘’ Trastorno por falta de atención’’ Estos son niños que no pueden mantenerse tranquilos, son violentos y contestones. Básicamente lo que un joven ve en su casa lo refleja más que todo en laescuela.
Existen diferentes tipos de maltrato.
• Maltrato físico: Acción no accidental de algún adulto que provoca daño físico o enfermedad en el niño, o que le coloca en grave riesgo de consecuencia de alguna negligencia intencionada.
• Abandono físico: situación en que las necesidades físicas básicas del menor, (alimentación, higiene, seguridad, atención médica, vestido, educación,vigilancia...), no son atendidas adecuadamente por ningún adulto del grupo que convive con él.
• Abuso sexual: Cualquier clase de placer sexual con un niño por parte de un adulto desde una posición de poder o autoridad. No es necesario que exista un contacto físico (en forma de penetración o tocamientos) para considerar que existe abuso sino que puede utilizarse al niño como objeto de estimulaciónsexual, se incluye aquí el incesto, la violación, la vejación sexual (tocamiento/manoseo a un niño con o sin ropa, alentar, forzar o permitir a un niño que toque de manera inapropiada al adulto) y el abuso sexual sin contacto físico (seducción verbal, solicitud indecente, exposición de órganos sexuales a un niño para obtener gratificación sexual, realización del acto sexual en presencia de un menor,...