Sarasa

TP Número “2”
• Construcción del conocimiento
• Realidad subyacente
• Relación sujeto-objeto
• Conceptos significativos
Según Marx, Durkheim y Weber.
Marx:
Marx rechazarotundamente la concepción empirista que el conocimiento se construye a partir de lo ‘concreto viviente’. Lo concreto debe ser utilizado como punto de inicio, ya que al pensarlo sólo en si mismoresultaría una abstracción. No tendría sentido considerar la ‘población’ dejando de lado las clases que la componen y, a su vez, los elementos que reposan sobre ella como ser el trabajoasalariado, el capital, etc. Los cuales suponen el cambio, la división de trabajo, el precio. Así de lo concreto representado se llegaría analíticamente a conceptos más simples y sutiles.Marx sostiene que lo concreto es concreto debido a que sintetiza una multiplicidad de determinaciones. El resultado en sí mismo es sólo la representación caótica del conjunto. Larealidad, según Marx, está compuesta por una diversidad de conceptos que se van desentramando unos a otros.

Hasta los objetos mas simples no pueden existir por si mismos. El valor de cambio,por ejemplo, supone una población que produce determinadas condiciones, una organización familiar, comunitaria o política que lo preceda. Su existencia no puede ser pensada independientede la existencia de un todo ya creado. En cambio, las categorías aparecen como los verdaderos actos de producción cuyo resultado es el mundo.


Weber

Weber formalmente niega laexistencia de una teoría determinada pues creía que la realidad es infinita e ilimitada para el entendimiento humano, por lo cual es absurdo pretender que una sola teoría pudiera dar unaexplicación satisfactoria de todos los hechos, además creía que cualquier teoría por mas completa que fuera debería concentrar su tarea tan solo en un aspecto de la infinita realidad.