Saray_asensio_el_deporte_inclusivo

Actividades

Trabajo: Discapacidad física y deporte

Primera idea:
La primera idea que se visualiza en el vídeo es el caso de Marco. Él practica hockey en silla eléctrica. Este deporte suelenpracticarlos niños con parálisis cerebral o con distrofias musculares.
Los adolescentes con esta discapacidades es muy importante que practiquen deporte porque se socializan con otros niños. Normalmente,los niños con discapacidad tienden a quedarse en casa, de esta forma, saben que es jugar en equipo, compartir juegos con otros niños.
Ellos se sienten mas ilusionados, se sienten uno más, con másautoestima.
Marco se siente realizado como persona, como él define, se siente uno más, un chico sin discapacidad, capaz de poder ejercer un deporte como cualquier otra persona.
Para él, el deporteinclusivo es fundamental porque comparte con chicos sin discapacidad su deporte favorito y se siente seguro de sí mismo.

Segunda idea:
La segunda idea es el caso de Pincho que practica el baloncesto ensilla de ruedas. Él sufre una discapacidad física en las piernas. Sus padres le han inculcado el deporte des de pequeño.
Para él practicar deporte es fundamental, también se siente uno más. Aprende atrabajar en equipo, a conocer el esfuerzo y la voluntad. Lo definen como un líder en su deporte, que organiza tanto a los chicos con discapacidad como a los de sin discapacidad.

Tercera idea:
Latercera idea es el caso de Blanca, con espina bífida. Ella realiza también baloncesto, y como en el primer caso, empezó a realizar deporte para llevar una vida social y no quedarse en casa. Relacionarsecon otros niños y llevar la vida de una adolescente normal. Para ella el deporte inclusivo, también le da seguridad y más autoestima.

En conclusión, el deporte en niños con discapacidades física esmuy importante para su desarrollo fisiológico y sobretodo, social. Les ayuda a salir, estar con otros chicos, llevar una vida lo más normal posible. El deporte inclusivo tiene el objetivo de promover...