Sardinata norte de santander

Conceptos y definiciones de los temas texto y discurso.

Unidades sociales: comunidad de habla, evento de habla y acto de habla.
Componentes de habla: contenido y forma del mensaje, situación y ambiente, propósitos comunicativos, participantes, tono, canales y formas de habla, normas de interacción y de interpretación y géneros.
Pragmática: se ocupa del estudio de las condiciones bajo las cualeslos actos del habla son eficaces en cuanto a la aceptabilidad, la propiedad, y la oportunidad, rasgos sensibles al contexto o situación cultural y social en cuyo interior se produce la comunicación.
Comunicación: marcos sociales de conocimiento que al ser explotados permiten, la interacción de los participantes, destinada al intercambio de sentidos y códigos.
Los actos de habla se clasifican:actos constatitivos y actos performativos.
La teoría discursiva dispone de dos puntos de partida: la oración y el texto.
Oración: máxima unidad del análisis lingüístico.
Texto: es homogeneización de un corpus lingüístico a partir de una determinada isotopía.
Discurso: organización plural de mensajes, constituida en torno a unidades de comunicación encajadas entre si para conformar una unidadpluridimensional.
Características del texto: unidad, dinámica y clausura.
Cohesión: es una relación semántica no estructural que asegura la unidad textual con base en diversos lazos formales.
Niveles textuales: sintaxis, semántica y pragmática.
La expansión: es la configuración semántica de la información, mediante procedimientos de inferencia que amplían el sentido más allá de los límites puramentetemáticos y/o léxicos.
La condensación: es el procedimiento inverso de la expansión, la operación básica es la denominación para buscar el término definido.
Operaciones de la condensación son: la conceptualización, la categorización, la generalización, el resumen, la conclusión y la denominación.
Lingüística: se encarga de estudiar la estructura de la lengua.
Tenor del discurso: es el conjunto deopciones interpersonales
Unidades textuales: el párrafo y la secuencia.
Componentes del plan textual: unidades textuales y plan textual.
Párrafo: unidad lógica y nocional del discurso, en torno a el se desarrolla la idea principal sostenida por el tema.
Propiedades del párrafo: cohesión y coherencia.
La secuencia: son unidades que organizan operacionalmente la información en aras del conocimientológico o imaginario que vehiculan.
Operaciones textuales: son los diversos mecanismos destinados a producir los efectos de sentido que impiden a los mensajes ser un continuo de información neutra con respecto al tema.
La definición: es la operación mediante la cual se delimita o se concreta la naturaleza o esencia de un objeto o fenómeno con base a su género y su diferencia especifica.
Condensación: esla operación inversa a la definición, mediante ella se logran niveles de abstracción a través de categorías que engloban lo esencial y necesario del asunto tratado.
Clasificación: hace parte de la descripción y alude tanto a al división (extensión) como a la clasificación (intensión) de las características y/o propiedades de las cosas.
Tres niveles de descripción en la obra narrativa: el nivel delas funciones, el nivel de las acciones y el nivel de narración.
Ejemplificación: cuando observamos casos, comportamientos o notamos la existencia de ciertas regularidades que ocurren en determinadas circunstancias.
La explicación: desde el punto de vista general esta operación supone la descripción y la observación.
Comparación: comprende otras formas como la analogía y el contraste, medianteella se establecen las semejanzas y/o diferencias existentes entre objetos, situaciones o eventos y se comprende una cosa en función de otra.
La semejanza: es la base de la metáfora y del símbolo, ej. Existe analogía entre el amarillo y el oro.
La casualidad: operación que subsume varias formas, la relación causa efecto puede darse en el nivel de las causas físicas, de las razones (lógicas), y...