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FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

MICROCURRÍCULO DE INTRODUCCIÓN A LOS PROCESOS LOGÍSTICOS


1. INFORMACIÓN GENERAL

1.1 Nombre de Programa:
Técnico Profesional en Procesos Logísticos y Comercio Exterior

1.2 Asignatura:
Introducción a los Procesos Logísticos

1.3 Intensidad horaria - Créditos:
2 créditos, 2 horas semanales de trabajo conacompañamiento, 32 semestrales de trabajo con acompañamiento, 4 horas semanales de trabajo independiente, 64horas semestrales de trabajo independiente

1.4 Descripción sintética de la asignatura:
Para toda organización uno de los aspectos más trascendentales, si no el más, es la satisfacción de sus clientes. Esta satisfacción incluye elaborar un producto de calidad, entregado en la cantidad solicitada,en las condiciones pactadas, en el tiempo convenido y al menor costo posible. Cumplir estas condiciones para sus clientes, requiere que la organización planifique y desempeñe unos procesos con tal eficiencia y eficacia que permitan lograr dicha satisfacción. Por esta razón, la logística se considera en la organización como un proceso estratégico que no necesariamente lo diferenciará de sucompetencia, pero sí le permitirá alcanzar un nivel de desempeño que sus clientes valorarán

La asignatura consta de cuatro unidades, discriminadas de la siguiente forma:
UNIDAD 1. Generalidades y Logística de Abastecimiento,
UNIDAD 2. Planeación de la Logística,
UNIDAD 3. Logística de Distribución,
UNIDAD 4. Productividad y Efectividad en la Logística.

1.5 Asignatura Pre-requisito:
Losconocimientos previos requeridos por los estudiantes son:
No presupone Pre-requisito


2. PERTINENCIA ACADÉMICA

2.1 Justificación:
La dinámica de la economía mundial hace que las organizaciones y países tecnifiquen su proceso productivo a través del manejo óptimo de su logística de distribución física, bodegas, rutas de distribución, transporte multimodal, involucrando la capacitacióny el entrenamiento como elemento esencial de competitividad en cualquier tipo de mercado.

El conocimiento de lo que significa tener una buena logística de distribución en cualquier tipo de industria, permitirá avanzar en el conocimiento de métodos de almacenamiento y distribución modernos. La optimización de las áreas de bodega, medir la rotación del inventario, evaluar las instalacionesfísicas, medir la calidad de la información y conocer los procedimientos necesarios para alcanzar niveles de calidad en cualquier área o departamento de una empresa.

2.2 Objeto de estudio de la asignatura:
Los escenarios donde se mueven las organizaciones y sus gestiones de logística, para poder identificar los diferentes aspectos y actividades que rodean el mundo empresarial y como afectan la tomade decisiones

2.3 Competencias académicas de la asignatura:

2.3.1 Competencias actitudinales:
Comprende la naturaleza de la distribución y su importancia en el éxito comercial de la empresa.
Reconoce los diferentes enfoques de la logística junto con los operadores logísticos que intervienen en los procesos.
Fomenta el trabajo en equipo y la armonía entre las personas con las queinteractúa permanentemente, propiciando la conciliación de los conflictos que se presenten.

2.3.2 Competencias cognitivas por unidad:
Conoce, identifica y evalúa los diferentes parámetros que constituyen un sistema de logística y distribución física.
Contribuye al mejoramiento de los conocimientos y aplicación de sistemas que permitan comprender y resolver los problemas de las organizacionesintegrando los recursos humanos y tecnológicos con los que disponen.
Identifica cómo la gerencia del servicio de la mano de la logística, se convierte en una herramienta importante de posicionamiento, reconocimiento y diferenciación respecto a las demás.
Desarrolla habilidades para diagnosticar el nivel de desarrollo de un sistema de calidad en una organización, entendiendo los procesos de...