Satisfaccion

A que llamamos adjetivo calificativo y cuáles son los grados de significación?
Es la palabra que acompaña al nombre y le añade alguna cualidad que lo hace distinto a los demás.
* Especificativo.
Expresa una cualidad que es imprescindible para entender completamente el significado de la oración. Siempre va detrás del nombre.
Me pondré el traje (verde).
* Explicativo o epíteto.Expresa una cualidad propia del nombre y no es necesario ponerlo. Se utiliza como recurso expresivo y para buscar la belleza en el texto. Puede ponerse detrás o delante del nombre al que acompaña.
Desde mi ventana veo la verde pradera.
Ejercicios de reconocimiento y cambio de un grado al otro ?

Errores que se cometen en el uso de comparativos u superlativos?

Que es pronombre?
Pronombres son laspalabras que señalan o representan a personas u objetos, o remiten a hechos ya conocidos por el hablante y el oyente. Podríamos decir que son palabras que sustituyen a los nombres.

Porque se llaman pronombres personales y cuales son?
Pronombres personales
Yo leo un libro. | Tú lees un libro. | Ella lee un libro. |
Nosotros saltamos. | Vosotras saltáis. | Ellos saltan. |
Las palabrasdestacadas en la tabla anterior se refieren a personas que realizan una acción cuyos nombres no se mencionan. Son pronombres personales. Pueden ser de tres clases:
Persona | Remiten, señalan o se refieren a... | Ejemplos |
Primera | La persona que habla o escribe. | yo, nosotros, nosotras |
Segunda | La persona con quien se habla (la que escucha) o a la que se escribe. | tú, vosotros, vosotras |Tercera | La persona o cosa de quien se habla o escribe. | él, ella, ellos, ellas |
Además de los pronombres personales citados en los ejemplos de la tabla anterior, a los que llamamos pronombres personales sujeto, hay otras formas que se refieren a personas u objetos que reciben una acción o participan de ella. Son los pronombres personales de objeto.
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He leído una revista. La heleído. (La revista) |
Regalé un pastel a mi hermano. Le regalé un pastel. (A mi hermano) |
Compré una revista a mis padres. Les compré un revista. (A mis padres) |

Cuáles son las modificaciones del núcleo del sujeto y del núcleo del predicado?
Los modificadores de sujeto y predicado son aquellos que amplían la información de una oración. Toda oración bimembre tiene sujeto y predicado. Cadauna de esas estructuras posee un núcleo. El núcleo del sujeto es un sustantivo y el núcleo del predicado verbal es un verbo
Análisis de oraciones?
La oración es una palabra o una serie de palabras con las que expresamos una idea completa. Dentro de las oraciones se destacan las unimembres que son aquellas en las que no pueden separarse el sujeto y el predicado, mientras que esto si es posible enla denominadas bimembres.

La tilde diacrítica?
La tilde diacrítica sirve para diferenciar palabras que se escriben de la misma forma pero tienen significados diferentes.
Ejemplo: Llegamos más lejos, mas no los encontramos.
Uso de la B?
REGLAS PARA EL USO DE LA B,
Se escriben con B, las terminaciones del Pretérito Imperfecto del Modo
Indicativo del verbo Ir y los verbos terminados enar.
________ Amar - amaba; Ir - iba; soñar - soñaba; pasear - paseaba.
_ Se escriben con B, las terminaciones en bundo, bunda, bilidad.
__________ _ movilidad, civilidad
________ vagabundo, nauseabunda, amabilidad, afabilidad,
habilidad.
_ Se escriben con B, las palabras que inicien con abu, abo, ebu.
__________ __avugo, avulsión, avutarda, avocar, avocastro, avocatero.
________ ebúrneo,ebullición, abuso, aburrido, abultado,
abominable.
_ Se escriben con B, las palabras que comienzan con bur, bus, buz.
________ burla, buzo, buscar, buzón, burócrata, busto.
_ Se escriben con B, las palabras que lleven rr en su escritura.
__________ _ ferroviario, corrosivo, verruga, correctivo, verrojo.
________ barrer, arrabal, borrador, becerro, berrear, burro.
_ Se escriben con B,...