Saussure

Introducción
Ferdinand de Saussure nació en Ginebra, Suiza, el 26 de noviembre de 1857. Fue hijo de una tradicional familia ginebrina, destacada por su larga tradición científica. En su juventud, seinclinó pronunciadamente por el estudio del griego, el latín y el sánscrito, intentando rastrear sus raíces consonánticas. En 1872, a los catorce años, Saussure entrega a su maestro Adolphe Pictet untrabajo titulado Ensayo sobre las lenguas, siendo advertido en su precoz intención de elaborar “un sistema general del lenguaje".  
Saussure realiza una metáfora que compara la lengua con el ajedrezpara así dar a entender la configuración de la lengua como objeto de estudio de la lingüística: “la lengua es un sistema que no conoce más que su orden propio y peculiar”. Se persigue con estadescripción convertir a la lingüística en una ciencia al delimitar su objeto de estudio, es decir, la lengua.
Saussure se refiere es el habla a la que podríamos caracterizar como la materialización de lalengua individual, variable, contingente y heterogénea: “Una partida de ajedrez es como una realización artificial de lo que la lengua nos presenta de forma natural”. También se afirma la existenciade diferentes estados de la lengua puesto que el lenguaje es una institución actual y un conjunto del pasado, es un sistema establecido y de evolución: “Un estado del juego corresponde a un estado dela lengua”.
Se plantea en consecuencia que: “el valor respectivo de las piezas depende de su posición en el tablero, del mismo modo que en la lengua cada término tiene valor por su oposición”, lo quequiere decir que cada elemento del sistema tiene un valor que es el resultado de las relaciones que ese signo tiene con lo demás que le rodea en el sistema. Cada signo tiene un valor que es elresultado de las relaciones con los demás signos. Los signos lingüísticos se definen por oposición.

Se habla del sistema como un hecho colectivo, es decir, la lengua es un hecho colectivo y social...