SCAMPER
Páginas: 3 (617 palabras)
Publicado: 25 de junio de 2014
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES
CÁTEDRA DE INVESTIGACIÓN
CURSO: COMUNICACIÓN TÉCNICA ORAL Y ESCRITA
CÓDIGO: 3119
PROFESOR: JOSÉ A. RODRÍGUEZPRUEBA CORTA # 3
ESTUDIANTE:
WILBERTH VARGAS AGUILAR
3-0370-0280
CU: TURRIALBA
FECHA: 28 JULIO DEL 2012
II-2012
Actividad #1
Similitudes y Diferencias entre las diferentesHerramientas de Comunicación
(Oratoria- Charla –Conferencia-Exposición Oral)
Matriz Comparativa
SIMILITUDES
DIFERENCIAS
Todas cuentan con una apertura o inicio, un desarrollo y unaconclusión.
Puede ser individual
Necesitan de estudio y dedicación
Debe darse entre dos o mas personas
Puede ser grupal
Se trabaja en un tema particular
Como se emite un mensaje oral, esimportante hablar fuerte, modular la voz, hacer ademanes, vestirse bien y promover las relaciones humanos y fomentar un clima agradable
Puede cambiar de tema según así lo quieran los participantesEs necesario que exista interacción
El éxito de la charla radica en que tenga un buen final
Cuentan con el principio básico de los cuatro máximos: ser informativo, contributivo, quesea pertinente, ser claro y evitar la ambigüedad.
Se utiliza el FIDO (Frecuencia-Intensidad-Duración- Otra Vez
Todas cuentan con un denominador común, el interés de los demás, para que el procesosea efectivo
Si no implica diálogo, se convierte en discurso.
Busca incitar a la acción
Pueden expresar ideas o expresiones diversas como arte hallazgos, experimentos científicos, etc.Actividad #2
Nueva Técnica Comunicativa
El ESCAMPER
Técnicas innovadoras para mejorar tu comunicación
El consultor Michael Michalko, desarrolló una interesante metodología que tiene comoobjetivo la elaboración de nuevas ideas. El SCAMPER se usa como una técnica para aumentar las habilidades de comunicación y de esta forma, un impacto poderoso y asertivo en las relaciones cotidianas....
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES
CÁTEDRA DE INVESTIGACIÓN
CURSO: COMUNICACIÓN TÉCNICA ORAL Y ESCRITA
CÓDIGO: 3119
PROFESOR: JOSÉ A. RODRÍGUEZPRUEBA CORTA # 3
ESTUDIANTE:
WILBERTH VARGAS AGUILAR
3-0370-0280
CU: TURRIALBA
FECHA: 28 JULIO DEL 2012
II-2012
Actividad #1
Similitudes y Diferencias entre las diferentesHerramientas de Comunicación
(Oratoria- Charla –Conferencia-Exposición Oral)
Matriz Comparativa
SIMILITUDES
DIFERENCIAS
Todas cuentan con una apertura o inicio, un desarrollo y unaconclusión.
Puede ser individual
Necesitan de estudio y dedicación
Debe darse entre dos o mas personas
Puede ser grupal
Se trabaja en un tema particular
Como se emite un mensaje oral, esimportante hablar fuerte, modular la voz, hacer ademanes, vestirse bien y promover las relaciones humanos y fomentar un clima agradable
Puede cambiar de tema según así lo quieran los participantesEs necesario que exista interacción
El éxito de la charla radica en que tenga un buen final
Cuentan con el principio básico de los cuatro máximos: ser informativo, contributivo, quesea pertinente, ser claro y evitar la ambigüedad.
Se utiliza el FIDO (Frecuencia-Intensidad-Duración- Otra Vez
Todas cuentan con un denominador común, el interés de los demás, para que el procesosea efectivo
Si no implica diálogo, se convierte en discurso.
Busca incitar a la acción
Pueden expresar ideas o expresiones diversas como arte hallazgos, experimentos científicos, etc.Actividad #2
Nueva Técnica Comunicativa
El ESCAMPER
Técnicas innovadoras para mejorar tu comunicación
El consultor Michael Michalko, desarrolló una interesante metodología que tiene comoobjetivo la elaboración de nuevas ideas. El SCAMPER se usa como una técnica para aumentar las habilidades de comunicación y de esta forma, un impacto poderoso y asertivo en las relaciones cotidianas....
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