Scanning, Skimming

Es una técnica de lectura rápida donde se utiliza para localizar el sentido general de la lectura o cierta parte de ella. Esta técnica te ahora mucho tiempo y te da una idea muy general de lo que trata el texto o párrafo.

Consiste en dar una lectura rápida, identificando ideas o frases claves; no es necesario leer cada palabra del texto. Se lee la primera oración de cada párrafo y se trata deidentificar las frases o palabras clave de cada uno de ellos. Al final se extraen y se anotan a fin de descubrir la idea general del texto.

Esta técnica es muy usada para textos extensos o libros; de dónde al leer de esta forma, descubrimos ciertas partes de las ideas del autor que nos dan el sentido del drama del texto. Aunque es muy recomendable leer la primera oración del primer párrafo, enocasiones (textos extensos), será necesario leer la primea oración del segundo párrafo.

Normalmente el tópico esta en la oración del encabezado del texto; sin embargo, en ocasiones es necesario descubrirlo y lo podríamos encontrar al final de éste, o sesgado; es decir, debemos localizar las palabras o frases que al combinarlas nos orientan el tópico principal.

Por ejemplo:
Párrafo: The frogsat on the side of the pond. He was very still. His green color made him hard to see. A bug flew near him. His tongue zipped out, and he globbed it up. Then the frog was still again. He waited for the next bug.

La idea principal de este párrafo es:

a) Frogs are green.
b) Frogs eat bugs.
c) Frogs do not move.
d) Frogs live in ponds.

La respuesta correcta es el inciso “b”, ya que laspalabras clave son: still, bug flew, his tongue zipped and globbed the bug, waited for the next bug. La última, generaliza la idea de que la rana se alimenta de palomillas.


"scanning" → escudriñar el contenido de un libro, de un periódico, echar una hojeada buscando algo en especial.

"skimming" → es una lectura rápida y superficial igual de un libro o cualquier publicación, en donde no seestá buscando nada en especial.

• Sugerencia de procedimiento
Como toda una clase, debatir la definición de skimming y el propósito de la digitalización. El profesor puede pedir que la clase comparar esto con la definición de los estudiantes de la digitalización.
• Proporcionar a cada estudiante con una copia de un artículo.
• Juntos, leer los párrafos primero y último.
• Tener la clase depredecir lo que creen son las principales ideas del autor o temas.
4. Escribe esto en el post es de papel.Ahora tienen la clase de leer las frases a partir del resto de los párrafos: 1. Pide a la clase si así lo desea añadir o cambiar su predicción.
2. Añadir estas predicciones nuevos o modificados a la lista.
Pida a los estudiantes en cuenta otras pistas de organización y, de nuevo, a ver si lesgustaría agregar o cambiar su predicción. Haga que la clase añadir a la lista de la predicción.Leer el artículo completo en su clase. Discutir principales ideas del autor después de completar la lectura. Tener la clase comparar lo que creen son las principales ideas del autor con las predicciones de la clase hicieron juntos.
ValoraciónProporcionar a los alumnos con los artículos adicionales olibros informativos. En parejas, pídales que la predicción de la práctica las ideas principales mediante la lectura de los párrafos primero y último, a partir de frases de los párrafos y tomando nota de otras pistas de la organización. Como tarea para casa, que cada uno de los estudiantes de forma independiente leer toda la pieza y registrar lo que ellos creen que son las principales ideas o temas.Hacer que los pares de comparar sus ideas cuando vuelvan a clase. Haga que comprobar para ver si están de acuerdo unos con otros, así como con sus predicciones.
• Definición de Skimming
Skimming es cuando "navegar" en línea, o una mirada al azar a través de un libro. Tiene gran importancia en el aprendizaje y se destaca como unaestrategia en la velocidad de lectura en particular para realizar...