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Páginas: 2 (315 palabras) Publicado: 7 de abril de 2014
“Así como enceguece el resplandor en el trópico y no deja mirar, enceguece también la ideología”- Yolanda Pantin.
Se puede afirmar que estas palabras, muy ciertas, aseveradas por la poeta,son un resumen de lo que es la ignorancia producida por las tendencias ideológicas
Platón en su mito de la caverna hablaba de estas personas introducidas en una cueva que no podían ver larealidad de las cosas, por estar sumergidas en sus apetitos y carnalidad, sólo veían bosquejos de la idea. Asimismo, cuando una ideología en específico es lo único presentado a los individuos,efectivamente estará cegada por la misma. Cuando dejamos de tener curiosidad o capacidad de asombro, y nos acostumbramos a que lo correcto sea lo esquematizado por esa forma de pensamiento,nos vemos encerrados por nosotros mismos dentro de un laberinto sin salida, una maraña de atraso.
¿Pero cuál es la cura contra le enfermedad? Sé que parece fácil. Educación. Pero ¿Cómollegamos a eso? En la sociedad venezolana, por más que se diga sí hay educación, por más que los voceros del gobierno salgan en cadena nacional repartiendo “canaimitas”, ¿cuál es la realidad denuestras escuelas y universidades? Pues bien, en Venezuela se vive la corrupción por parte del Estado, la violencia, la criminalización. Pero es muy fácil generalizar en esto. Lo cierto es quenuestras realidades y las realidades educacionales son un microcosmos de ese inmenso macrocosmos llamado Venezuela. Y si esto es así ¿Qué se puede esperar en un futuro? , pues lo mismo. Máscrímenes, más vandalismo. En las escuelas públicas los adeptos al gobierno sólo esperan que los niños aprendan sobre el socialismo del siglo XXI y su líder inmortal e intergaláctico, Hugo Chávez. Silos jóvenes sólo aprenden esto , nunca podrán ser capaces de ponerse los lentes de sol del pensamiento crítico. Nunca podrán ver acercarse a esa idea platónica, o a ver el trópico.
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