SCHEIN – DESARROLLO PERSONAL Y DE LA CARRERA (resumen)

SCHEIN – DESARROLLO PERSONAL Y DE LA CARRERA

Presenta un modelo conceptual y una serie de variantes que hagan posible la descripción y el análisis del paso de un individuo por un organización.Hay dos clases de procesos:
1) Aculturación (o socialización del adulto): la influencia de la organización sobre el individuo.
2) Innovación: la influencia del individuo sobre la organización.
Unaparte tiene poder relativamente mayor que la otra para introducir un cambio a la otra en diferentes momentos.
La misma persona resulta influenciada (socializada) e influye a su vez (innova). Ambosprocesos coexisten.



La estructura de la organización


Hay que concebir a la organización como un cono o un cilindro en lugar de un organigrama piramidal.
Ej. Una organización conmuchísimos niveles podría considerarse un cono muy empinado, mientras una con pocos niveles podría considerarse un cono achatado

|Movimientos dentro de la organización|Tipos de límites* que caracterizan su estructura interna |
|Vertical: aumento o disminución del rango de uno en la organización. |Jerárquicos: separan entre sí a los nivelesjerárquicos. |
|Radial: aumento o disminución de la centralidad** de uno en la organización |Inclusivos: separan individuos o grupos que difieren en cuanto a grado de |
|(más omenos dentro o fuera de ella). |centralidad. |
|Circunferencial: cambio de la función o divisiónde uno en la organización. |Funcionales (o departamentales): separan entre sí departamentos , |
| |divisiones, ogrupos funcionales. |


*los límites pueden variar en número, grado de permeabilidad y tipo de propiedades de filtración que posean.
** se toma el...