SCHOOL

Páginas: 3 (502 palabras) Publicado: 15 de septiembre de 2015
SCHOOL’S GO TALENT
School’s go talent es un proyecto creado por jóvenes emprendedores en busca de oportunidades económicas, las cuales permitan abrir un campo recreacionista y dinámico.
Es unproyecto a través del cual se busca la participación intercolegial, donde un grupo representativo de cada institución tendrá la oportunidad de participar en la modalidad de gimnasia rítmica.
Este proyectoemprendedor tendrá como fin recaudar fondos monetarios en la institución. Al igual que se busca crear un ambiente de convivencia entre los distintos colegios.
Este proyecto tiene como objetivoprincipal demostrar las diferentes capacidades que tienen los estudiantes por medio de expresiones rítmicas. Cada grupo debe crear una coreografía de gimnasia rítmica con el tema de los años 80’s y 90’sbasándose en el idioma del inglés.
Este mismo tiene un fin competitivo, los grupos serán evaluados por un personal capacitado para los criterios requeridos. Hay que tener en cuenta que será unaeliminación directa en donde solo habrá un primer, segundo y tercer lugar.
Basándonos en esto podemos deducir que dichos ganadores serán premiados con presentes.
Vale aclarar que deben de ser presentaciones muylimpias y profesionales donde reinen los valores morales (respeto, tolerancia, etc.). Las personas participadoras a este evento tendrán que ser avaluados por ciertos criterios en base a la ética.LOGISTICA

Al momento de entrada los participantes serán ubicados en gradas por secciones separadas. Tendrán un espacio para organizar los vestuarios de su presentación, al igual que un tiempo dereceso donde los participantes podrán tener un espacio de integración con las diferentes instituciones. Serán merecedores de un refrigerio en un intervalo de tiempo.
Al finalizar las presentaciones habráun pequeño espacio en el cual los jurados tomaran la decisión de los grupos ganadores.
Ya habiendo finalizado con las presentaciones y las elecciones se llamaran a los ganadores para recibir su...
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