Sciresaberes
Páginas: 2 (287 palabras)
Publicado: 3 de febrero de 2013
Periodo Pre-científico
Griega
“Dualismo, el hombre esta formado por materia-espíritu”
Sócrates, Aristóteles
S. IV a.c.
Animismo
El hombre se movía por unafuerza interna llamada Ánima
Renacimiento
“Renace el arte, filosofía, literatura”.
Bacon, Vives, Copernico, Galileo
S. XVI
Edad Media
“La filosofía queda subordinada al cristianismo”.San Agustín
Santo Tomas
S. V - S. XV
Empirismo
“El conocimiento se adquiría a través de la acumulación de experiencia”.
John Lockes, Tomas Hobbes, David Hume
S. XVII- S. XVIIIRacionalismo
“El conocimiento se fundamenta en la razón”.
Rene Descartes, Espinoza, Leibniz, Malebranche
S. XVII-S. XVIII
Periodo Científico
Psicofísica
“Fundamento cuantitativo de larelación
mente-cuerpo”.
Gustav Fechner, Ernst Weber
S. V - S. XIX
Estructuralismo
“Utiliza la introspección para accedes al contenido de la mente”
Wilhelm Wundt, Edward Titchener,ferdinand de Saussure
Nace 1898
Gestalt
“El todo es mas que la suma de sus partes”
Max Wertheimer, Wolfrang Köler, Kurt Koffka
1911-1913
Funcionalismo
“Se interesa en las funciones deadaptación al medio que tiene la conducta y la conciencia del organismo.”
William James, John Dewey,
S. XIX - S. XX
Psicoanálisis
“Se interesa por los procesos internos, factores emocionales de laconducta”
Sigmund Freud, Sándor Ferenczi, Hanns Sachs
1896
Conductismo
“Se centra en la conducta que puede ser observada, surge el condicionamiento clásico y el condicionamiento operante”
IvaPavlov, John Watson, F. Skinner.
S. XX
Psicología cognitiva
“Se elabora el conocimiento, desde la percepción, la memoria y el aprendizaje, hasta la formación de conceptos y razonamiento lógico.Aarón Beck, Jerone Brumer, Alan Baddeley, Jean Piaget
1950-1960
Psicología humanista
“El hombre se considera bueno por naturaleza, y es capaz de desarrollar su propio potencial.”
Carl...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.