Scopeo 3 M learning en Espana Portugal y America Latina

M-learning en España, Portugal y
América Latina
Mar Camacho y Tíscar Lara (Coord.)

Observatorio de la Formación en Red SCOPEO
“M-learning en España, Portugal y América Latina”
Mar Camacho y Tíscar Lara (Coord.)
ISSN 1989‐8266
Universidad de Salamanca
Servicio de Innovación y Producción Digital
Plaza Fray Luis de León, 1
37008 – Salamanca. España
http://scopeo.usal.es
scopeo@usal.es
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Pastora Vega Cruz.
Vicerrectora de Innovación e Infraestructuras,
Universidad de Salamanca
Fernando Almaraz.
Director del Servicio de Innovación y Producción Digital,
Universidad de Salamanca
Joaquín Pinto Escribano.
Director del Centro Internacional de Tecnología Avanzada,
Fundación Germán Sánchez Ruipérez
José Ortega Mohedano.
Coordinador SCOPEO
Javier LópezRodrigo.
Investigador SCOPEO
Silvia Martín Hernández.
Investigadora SCOPEO

SCOPEO,
“M-learning en España, Portugal y América Latina”
Noviembre de 2011
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Diseño de portada, encabezado y capítulos: Pilar Vega Pérez (https://sites.google.com/site/pilarvegaperez/) y
Miguel Ángel Gimeno González(http://in.usal.es/medialab).
Para citar este documento: SCOPEO (2011). M-learning en España, Portugal y América Latina, Noviembre de 2011.
Monográfico SCOPEO, nº 3. Consultado (DD/MM/AAAA) en:
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SCOPEO Monográfico nº 3

M-learning en España, Portugal y América Latina
Diciembre de 2011
1

Contenido
Índice deilustraciones........................................................................................... 4
Índice de claves ..................................................................................................... 6
Índice de elementos multimedia ........................................................................... 6
Índice de Tablas.................................................................................................... 7
Colaboran ............................................................................................................. 8
Presentación y Agradecimientos ......................................................................... 10
Prólogo por Mar Camacho y Tíscar Lara (Coord.) ................................................. 11
Introducción....................................................................................................... 13

Capítulo 1. Un mundo móvil y conectado .............................................. 16
Movilidad, gracias a la extensión del móvil ............................................................ 17
Movilidad, gracias a la generalización de Internet ................................................. 18

Capítulo 2.Educación en movimiento ................................................... 24
Capítulo 3. Hacia el u-learning ............................................................... 29
Capítulo 4. Móviles: fuera y dentro del aula .......................................... 34
“Aproximación conceptual al m-learning: retos pedagógicos y perspectivas de
futuro”. Mar Camacho Martí (Universitat Rovira i Virgili)...................................... 39
“A escola da era digital”. Adelina Moura e Ana Amélia Carvalho (Universidade do
Minho, Braga, Portugal) .......................................................................................... 45
Uso educativo de los dispositivos móviles .............................................................. 54
Cambio en el sistema educativo............................................................................. 58
Caminando hacia un nuevo modelo de aprendizaje ............................................... 60
LMS y M-Learning.................................................................................................... 61

Capítulo 5. Formarse trabajando ........................................................... 64
Capítulo 6. Fundamentos...