scratch

GUÍA DE REFERENCIA DE SCRATCH 2.0

Descargue esta Guía (versión 2.0) en formato PDF
http://www.eduteka.org/pdfdir/ScratchGuiaReferencia.pdf
Descargue la Guía de Referencia de Scratch versión 1.4 (PDF)
http://www.eduteka.org/pdfdir/ScratchGuiaReferencia14.pdf
Descargue la Guía de Referencia de Scratch versión 1.3.1 (PDF)
http://www.eduteka.org/pdfdir/SCRATCH_GuiaReferencia_Ver1_3_1.pdf1. INTRODUCCIÓN
Sin lugar a dudas, Scratch es el entorno de programación de computadores que más resultados ha
cosechado en la educación escolar. Así lo demuestra la contundente cifra de 3’289.354 proyectos
elaborados con esta herramienta y publicados en su sitio Web1, por 1’525.118 docentes y estudiantes de
todo el mundo (datos a Abril 28, 2013).
Scratch2 es un entorno de programación gráficoy gratuito3 que facilita crear historias interactivas,
juegos y animaciones, además de compartir las creaciones elaboradas con otros en la Web. Scratch se
lanzó oficialmente en Mayo de 2007 e inicialmente tuvo amplia acogida entre quienes venían trabajando
con alguna de las versiones de Logo4. Pero, en muy corto tiempo, su audiencia se amplió y consiguió
cautivar a docentes de todo el planetaque comenzaron a usarlo en sus clases.

http://scratch.mit.edu/
Scratch es desarrollado y mantenido por el equipo de Scratch en el grupo Lifelong Kindergarten del MIT Media Lab (http://www.media.mit.edu/).
3 Scratch es y será siempre software libre y gratuito. Usted no necesita una licencia de uso de Scratch para utilizarla en una Institución educativa, en la
casa o en cualquier otro lugar.El desarrollo y mantenimiento de esta herramienta es sufragado con subvenciones y donaciones. Si desea usted desea
hacer una contribución, por favor visite la página “Donciones”: http://info.scratch.mit.edu/Donate
4 El lenguaje de programación Logo es un dialecto del lenguaje Lisp, el cual fue diseñado como herramienta para apoyar aprendizajes en diferentes
áreas del conocimiento. Suscaracterísticas son: modularidad, extensibilidad, interactividad y flexibilidad: http://neoparaiso.com/logo/versiones-logo.html
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http://www.eduteka.org/Scratch20.php

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A partir de Mayo 9 de 2013, habrá un cambio radical en el sitio Web de Scratch5, que desde esa fecha,
desplegará la versión 2.0 de Scratch que funciona completamente en línea6. Hasta ahora, en ese sitio,
losusuarios podían subir los proyectos que habían elaborado con la versión 1.4 de la herramienta (solo
descargable7); crear galerías con esos proyectos; consultar los de otros usuarios; ver proyectos
destacados por la comunidad de usuarios; etc. A partir del lanzamiento de la versión 2.0, se podrá
crear, editar y ver los proyectos directamente en un navegador Web, sin tener que descargar e instalarningún programa en el computador.

Rediseño del sitio Web de Scratch (Abril 28, 2013)

A continuación, señalamos los cambios más importantes que hemos encontrado en Scratch 2.0,
respecto de la versión 1.4:
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La principal y la más evidente, es que permite crear y editar proyectos en línea. Sin lugar a
dudas, esta funcionalidad promoverá las estrategias de re-uso y re-mezcla (reuse yremix) en
los proyectos.
Se ofrecen ahora dos nuevas categorías: “Eventos” y “Más bloques”. La primera, incluye
algunos de los bloques que pertenecían a la categoría “Control”; la segunda, es totalmente nueva
y permite crear bloques de instrucciones.
La categoría Variables cambió de nombre; ahora se llama “Datos”.

http://scratch.mit.edu/
La versión 2.0 de Scratch fue escrita desde cero enActionscript (Adobe Flash). Los creadores anunciaron una versión descargable para inicios del
2014; no obstante, la versión 1.4 continuará disponible para descarga desde el sitio Web de Scratch (http://scratch.mit.edu/).
7 http://info.scratch.mit.edu/Scratch_1.4_Download
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La opción...