sdfasdf


APRENDIZAJE COLABORATIVO
Los antecedentes del aprendizaje colaborativo datan de la aparición de la historia social del hombre,ya que fue precisamente la cooperación entre los seres humanos lo que propicio su evolución a través del intercambio, la socialización y el trabajo en equipo.
En el aprendizaje colaborativo se buscaque cada elemento del grupo sea responsable tanto de su aprendizaje como del de los demás; constituye un conjunto de métodos de instrucción y entrenamiento apoyados con tecnología, así como conestrategias que propicien el desarrollo de habilidades mixtas.
El aprendizaje colaborativo tiene que ver con metodologías de aprendizaje que motivan la colaboración entre sujetos para conocer, compartir yampliar la información que cada uno tiene sobre un tema. Pero esto solo es posible si se comparten datos a través de espacios de discusión real o virtual.
Este tipo de aprendizaje esta centradobásicamente en el dialogo, la negociación, la palabra, en el aprender por explicación y en la interacción de todos los compañeros que participan en un dialogo.
Estrategias de aprendizaje colaborativo
Elaprendizaje colaborativo se define como un conjunto de idas o una serie de métodos en un proceso integral entre individuos que desarrollan conocimientos, habilidades y actitudes para cumplir una meta.El aprendizaje colaborativo genera entre sus integrantes valores como respeto, tolerancia, creatividad, pensamiento critico, autonomía, autorregulación, habilidad para tomar decisiones y trabajo enequipos.
Estudio de casos
La estrategia de estudio tiene sus orígenes a principios del siglo pasado en la enseñanza del derecho
Esta estrategia de aprendizaje consiste en el planeamiento de uncaso real, mismo que primero es estudiado, analizado y discutido por un pequeño grupo, para establecer un método para su análisis y, posteriormente, ser expuesto en grupo-clase, con el fin de tomar...