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Páginas: 2 (490 palabras) Publicado: 12 de mayo de 2014
1.   La coma ( , )Marca una pausa breve en un enunciado. 
Se utiliza en los casos siguientes:
2.   El punto ( . )El punto marca una pausa al final de un enunciado.
Después de un punto siempre seescribe mayúscula. 
Hay tres tipos de puntos
3.   El punto y coma ( ; )Indica una pausa superior a la coma e inferior al punto. Se utiliza:
4.   Los dos puntos ( : )Nunca se deja un espacio antesde los dos puntos.
Se usan los dos puntos en los siguientes casos:
5.   Los puntos suspensivos ( ... )Suponen una interrupción en la oración o un final impreciso. Se usan en los casos siguientes:6.   Los signos de interrogación ( ¿ ? )Delimitan enunciados interrogativos. En español es necesario utilizar el signo de apertura porque no tenemos marcas gramaticales que lo sustituyan.
Nunca se dejaun espacio después del signo de interrogación de apertura o antes del de cierre.
Nunca se escribe punto detrás de los signos de interrogación.
7.   Los signos de exclamación ( ¡ ! )Delimitaenunciados exclamativos o interjecciones. 
Nunca se deja un espacio después del signo de exclamación de apertura o antes del de cierre.
8.   Los paréntesis ( ( ) )Se utilizan en los siguientes casos:
 Cuando se interrumpe el sentido de un discurso con una aclaración, sobre todo si ésta no tiene mucha relación con lo anterior.
  Para intercalar un dato o precisión (fechas, autores…)
  Para evitar unaopción en el texto.
  En la transcripción de textos para señalar la omisión de una parte del texto, se ponen tres puntos entre paréntesis (…)
9.   Los corchetes ( [ ] )Incorporan informacióncomplementaria como los paréntesis. 
Se usan en los casos siguientes:
  Dentro de un enunciado que va ya entre paréntesis para introducir una precisión.
  Cuando en un texto transcrito el editor quiereintroducir una nota complementaria al texto.
  Como los paréntesis, cuando se omite una parte del texto transcrito. (Ver ejemplo de paréntesis)
10.   Las comillas ( “ ” )
Se utilizan para:
 ...
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