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Evaluación psicopedagógica
1. Datos personales
Nombre:
Edad:
Lugar y fecha de nacimiento:
Sexo: F ( ) M ( De entre las múltiples posibilidades de autodesarrollo profesional que la
realidad ofrece debemos elegir una y descartar, al menos provisionalmente, todas
las demas. Las razones que dirigen este tipo de elección son de indole muy diversa.
Un mismo medio social es percibido de manerasdiferentes por quienes viven
en 61. Cada persona capta y selecciona 10s mensajes de su entorno que le resultan
mas sugerentes.
El interés de Montserrat Moreno Marimón y mi propio interés en la investigación
nos hizo especialmente sensibles al vacio administrativo que en materia
de investigación psicológica en aquella época se detectaba en nuestro país. Ya a
finales de 1968, nos pareció queera conveniente simultanear la docencia universitaria
y la elaboración teórica y experimental, por 10 que presentamos un proyecto
de investigación a distintos organismos de Barcelona. El responsable de la
recién estrenada licenciatura, Doctor Miguel Siguan nos hizo una carta de presentación
que nos acompañó en la búsqueda de la ayuda economica e institucional
que precisabamos para ejecutarnuestro proyecto.
El interaccionismo constructivista de J. Piaget nos ofreció el marco teórico
en el que insertamos el mencionado proyecto. Para dicho autor la inteligencia
permite al sujeto adaptarse al medio adaptando el medio a sus necesidades. Sujet0
y medio son 10s dos polos de una relación en la que tiene lugar un complejoDe entre las múltiples posibilidades de autodesarrolloprofesional que la
realidad ofrece debemos elegir una y descartar, al menos provisionalmente, todas
las demas. Las razones que dirigen este tipo de elección son de indole muy diversa.
Un mismo medio social es percibido de maneras diferentes por quienes viven
en 61. Cada persona capta y selecciona 10s mensajes de su entorno que le resultan
mas sugerentes.
El interés de Montserrat Moreno Marimón y mipropio interés en la investigación
nos hizo especialmente sensibles al vacio administrativo que en materia
de investigación psicológica en aquella época se detectaba en nuestro país. Ya a
finales de 1968, nos pareció que era conveniente simultanear la docencia universitaria
y la elaboración teórica y experimental, por 10 que presentamos un proyecto
de investigación a distintos organismos deBarcelona. El responsable de la
recién estrenada licenciatura, Doctor Miguel Siguan nos hizo una carta de presentación
que nos acompañó en la búsqueda de la ayuda economica e institucional
que precisabamos para ejecutar nuestro proyecto.
El interaccionismo constructivista de J. Piaget nos ofreció el marco teórico
en el que insertamos el mencionado proyecto. Para dicho autor la inteligenciapermite al sujeto adaptarse al medio adaptando el medio a sus necesidades. Sujet0
y medio son 10s dos polos de una relación en la que tiene lugar un complejoDe entre las múltiples posibilidades de autodesarrollo profesional que la
realidad ofrece debemos elegir una y descartar, al menos provisionalmente, todas
las demas. Las razones que dirigen este tipo de elección son de indole muy diversa.Un mismo medio social es percibido de maneras diferentes por quienes viven
en 61. Cada persona capta y selecciona 10s mensajes de su entorno que le resultan
mas sugerentes.
El interés de Montserrat Moreno Marimón y mi propio interés en la investigación
nos hizo especialmente sensibles al vacio administrativo que en materia
de investigación psicológica en aquella época se detectaba en nuestropaís. Ya a
finales de 1968, nos pareció que era conveniente simultanear la docencia universitaria
y la elaboración teórica y experimental, por 10 que presentamos un proyecto
de investigación a distintos organismos de Barcelona. El responsable de la
recién estrenada licenciatura, Doctor Miguel Siguan nos hizo una carta de presentación
que nos acompañó en la búsqueda de la ayuda economica e...