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Señores
I.E.D LICEO ARIGUANI
Atn: Lic. José Farid Díaz B.
Rector
El difícil-Magdalena


Respetados Señores:

Somos un grupo especializado en la creación de proyectos constructivos en pro de una mejor cultura donde predominen los valores y las relaciones humanas.

Nuestra grupo posee la capacidad y responsabilidad para buscar el mejoramiento continuo de nuestra sociedad ypara ello da un nuevo enfoque a eventos que inciden en la educación de los niños, niñas y adolescentes, creando espacios propicios en donde los jóvenes interactúan con su entorno, con su familia, con sus docentes, y guiados por profesionales especializados, reciben una guía mediante la cual encuentran caminos que permiten mejorar su convivencia dentro y fuera de la Institución educativa,convirtiéndose en referentes y ejemplos a seguir.

Para ello, nuestro grupo de Gestión Humana como parte de sus actividades realiza actividades de convivencia dentro de las cuales se llevan a cabo talleres que tocan temas como: Resolución pacífica de conflictos, acoso escolar, embarazos en adolescentes, consumo de drogas psicoactivas entre otros. Adicionalmente, reuniones con las directivas yel equipo de orientación. Durante las jornadas de convivencia se tratan problemáticas puntales que se evidencian en cada Colegio.


Misión

Fortalecer y acompañar nuestros proyectos formando personas autónomas, reflexivas y analíticas con un proyecto de vida, un sentido social y comunitario de realización.

Visión

Ser reconocidos nacional e internacionalmente como un equipo líder enel campo de la educación, asumiendo el reto cotidiano de convivir en paz y armonía a nivel personal, familiar y social, manteniendo un nivel de excelencia y de crecimiento continuo.


Los servicios que ofrecemos incluyen: Jornadas de sensibilización y convivencia, asesorías y soluciones integrales de carácter pedagógico, técnico y tecnológico, paquetes vive-turísticos (campestre, deportivo deaventura, eco turístico, histórico, cultural), jornadas pedagógicas, talleres para padres, encuentros de saberes, campamentos juveniles y familiares, caminatas, retiros, orientación profesional, entre otros.


PROGRAMA CONVIVENCIA Y DESARROLLO HUMANO

Justificación

La educación, proyectada en valores y los respectivos proyectos educativos institucionales (PEI) que cada colegio hadesarrollado, es el pilar fundamental de un buen desarrollo humano de los estudiantes; diversas jornadas de sensibilización y encuentros de diálogo, generan un fortalecimiento en valores, convivencia, resolución pacífica de conflictos, entre otros, contribuyendo a que el aula de clase se convierta en el punto de encuentro en el que los niños, niñas y adolescentes encuentren un espacio de expansión hacia lacultura ciudadana, manteniendo como eje fundamental la armonía familiar.

La nueva ley 1620 del 15 de Marzo de 2013 reglamentada por el decreto 1965 del 11 de Sept. De 2013 , busca reducir los índices de violencia en el aula y por ello crea el Sistema nacional de convivencia escolar y formación para el ejercicio de los derechos humanos, la educación para la sexualidad y la prevención ymitigación de la violencia escolar, cuyos objetivos serán cumplidos a través de la promoción, orientación y coordinación de estrategias, programas y actividades en el marco de la corresponsabilidad de los individuos, las instituciones educativas, la familia, la sociedad y el estado.

Las convivencias y las jornadas pedagógicas deben programarse para la integración y la sana interacción. Los espaciosecológicos y las actividades de tipo lúdico no solo son necesarios sino indispensables.

No estamos trabajando con objetos, somos sujetos y protagonistas de un cambio social y educativo. “Educad al niño y no tendréis que castigar al adulto” (Pitágoras).

Se hace necesario que la planeación anual a nivel académico involucre las actividades extracurriculares. Cada asignatura y cada docente o...