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PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
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UNIDAD I: Fundamentos teóricos y metodológicos de las técnicas, observación.

PRIMERA SEMANA
Primera Sesión 5-8-2013
Introducción al Curso. Fundamentación del Silabo. Cronograma de actividades.

Segunda Sesión 7-8-2013
Estatus científico de las técnicas de entrevista, observación y registro.

Tercera Sesión G-7=7-8-2013,G-8=8-8-2013 y G-9=9-8-2013
Práctica Dirigida N° 1. La ciencia como proceso.


SEGUNDA SEMANA
Primera Sesión 12-8-2013
La observación: Concepto, características, ventajas, limitaciones e importancia.

Segunda Sesión 14-8-2013
Práctica dirigida N° 2: Ventajas, limitaciones e importancia de la observación

Tercera Sesión G-7=14-8-2013, G-8=15-8-2013 y G-9=16-8-2013
Trabajo de aula N°1: identificación de ventajas, limitaciones e importancia de la observación


TERCERA SEMANA
Primera Sesión 19-8-2013
El papel que desempeña la observación en la labor científica. La observación como método científico, la experimentación y la observación vs. Experimentación.

Segunda Sesión 21-8-2013
Práctica dirigida N° 3. Fases de la Observación y condiciones Generales de laObservación Científica.

Tercera Sesión G-7=21-8-2013, G-8=22-8-2013 y G-9=23-8-2013
Práctica Calificada 1: Fases de la observación y condiciones generales de la observación Científica


CUARTA SEMANA
Primera Sesión 26-8-2013
Sistema de Control de la Observación: Métodos básicos de investigación que condicionan el control de la observación (Clasificación, Métodos Diferenciales oSelectivos/ Métodos Naturales y Experimentales)

Segunda Sesión 28-8-2013
Práctica Dirigida 4: Métodos básicos que condicionan la observación científica (Métodos Diferenciales o Selectivos/ Métodos Naturales y Experimentales).
Tercera Sesión G-7=28-8-2013, G-8=29-8-2013 y G-9=30-8-2013
Trabajo de aula Nº 2. Identificación y análisis de los métodos de investigación. (Sólo G-7 y G-8)
FERIADO(G-9)

QUINTA SEMANA
Primera Sesión 2-9-2013
Validez y confiabilidad de las observaciones científicas.

Segunda Sesión 4-9-2013
Práctica dirigida 5: Validez y Confiabilidad de las observaciones

Tercera Sesión G-7=4-9-2013, G-8=5-9-2013 y G-9=6-9-2013
Trabajo de aula Nº 2.Identificación y análisis de los métodos de investigación. (Sólo G-9)
Práctica calificada 2. Validez yconfiabilidad de las observaciones G-7, G-8 y G-9

SEXTA SEMANA
Primera Sesión 9-9-2013
Observación e indicadores diagnósticos: Cognitivo, emocional y conductual. Parte I

Segunda Sesión 11-9-2013
Observación e indicadores diagnósticos: Cognitivo, emocional y conductual. Parte II

Tercera Sesión G-7=11-9-2013, G-8=12-9-2013 y G-9=13-9-2013
Práctica calificada 2. Validez yconfiabilidad de las observaciones
Práctica Dirigida 6: Indicadores diagnósticos de la observación (Cognitivo, emocional y conductual)


UNIDAD II: TÉCNICAS DE REGISTRO.

SEPTIMA SEMANA
Primera Sesión 16-9-2013
Registros automáticos y registros observacionales
Registros no específicos. Clasificación de los registros específicos
Registro anecdótico. Identificacióny entrenamiento
Criterios para el análisis funcional de los registros anecdóticos

Segunda Sesión 18-9-2013
Primera evaluación de proceso escrito: Unidad I. Fundamentos teóricos y metodológicos de las técnicas, observación
Práctica dirigida 7: Ejercicios de aplicación y entrenamiento en registros anecdóticos.

Tercera Sesión G-7=18-9-2013, G-8=19-9-2013 y G-9=20-9-2013Práctica calificada 3: Aplicación y Análisis funcional de los registros anecdóticos.


OCTAVA SEMANA
Primera Sesión 23-9-2013
Registros de frecuencias, identificación y entrenamiento
Registros de duración, identificación y entrenamiento
Registros de intervalo y productos permanentes, identificación y entrenamiento

Segunda Sesión 25-9-2013
Examen Parcial

Tercera...