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ufeffRESPUESTAS PARCIAL PSICOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN
1) Defina el objeto de estudio de la semiología, según lo desarrollado en clase y el texto “La semiología” de Elementos de Semiología deRoland Barthés.
RTA: La semiología tiene como objeto, según Barthés, todo sistema de signos, cualquiera sea su sustancia, imágenes, gestos, sonidos melódicos, objetos, etc. NO CONSIDERA LOS SIGNOSAISLADAMENTE, SINO QUE SON CONSIDERADOS DENTRO DE UN SISTEMA.

2) Defina las diferencia entre lengua y habla según Saussure y explique el punto de vista del autor que decide el objeto de estudio.
RTA:*Lengua: es una convención social, la cual nace de una competencia natural común a todos los individuos. Esta competencia natural no depende de la voluntad de los individuos sino que la lengua vienecon nosotros. Tiene una capacidad de abstraer el significado y significante. Es poder pensar la realidad o universo de sentido mediante un sistema de signos. Si la lengua no fuera homogénea losindividuos no podrían comunicarse ya que sus cambios se realizan por un lapso de muchos años.
*Habla: es un acto voluntario de inteligencia de carácter heterogéneo ya que resulta ser cambiante por variablesfísicas y fisiológicas. Las palabras pueden ser pronunciadas de diferente manera por motivos culturales. Se toma a la lengua como objeto de estudio porque la homogeneidad de la lengua al no cambiar,es un elemento esencial para el estudio. Es común a todos los individuos, es una teoría válida para todos los idiomas y puede ser sistematizada.

3) Defina el signo lingüístico, sus partes y lapropiedad de arbitrariedad
RTA: Signo lingüístico es una representación mental, que se define como una entidad biplana (dos planos). Sus partes son el significado (contenido del signo) y el significante(forma/expresión). El signo lingüístico tiene como propiedad ser arbitrario. O sea que ningún elemento del significado motiva al significante, y viceversa.

4) Concepto POLISEMIA. Ejemplifique....